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颠覆认知的观点
关于
颠覆认知
你需要了解的...
答:
颠覆认知只是让我们获得那个当下的自在
,只是把障碍我们和我们内在智慧关联的这一扇门打开,让高维的智慧跟我们能够关联上。颠覆认知只有这个作用,认知没有好坏之分。 如果我们用一个善恶是非对错来面对认知的话,我们根本就颠覆不了它。 所有的是非心、对错心对立的这种概念,它都是在同一个境遇上发生的。那你在同一...
超弦理论
,为什么被称为
颠覆
一切
认知的
理论?
答:
弦理论的一个基本观点就是自然界的基本单元不是像电子、光子、中微子和夸克等等这样的粒子
,这些看起来像粒子的东西实际上都是很小很小的弦的闭合圈(称为闭合弦或闭弦),闭弦的不同振动和运动就给出这些不同的基本粒子。因此弦理论从一些非常基本和简单的单元就能得到宇宙的无穷变化和复杂性。在弦理论...
认知颠覆
:
宏观物体和世界是错觉
答:
1、我们自身无法经验感知极微小尺度尤其是普朗克尺度下的观察事件
,错误的以为是一眼并且同时性的完成了对宏观物体的观察。 2、因为缺乏足够的理性思维和对实在的认识,过度依赖于经验观察,意识强行假定了先前观察过的物体连续性的持续存在于空间当中。 3、意识假定了作为观察者的自我主体,也是连续性的持存于三维物理空间...
5个心理学实验,
颠覆
你对自我的
认知
答:
每个以大一新生的身份参加心理101编号课程[2]的人,
都对认知失调很熟悉——一个主张人类有避免心理矛盾、不和谐现象或者互斥理念的理论
。心理学家Leon Festinger要求被试去完成一系列很枯燥无聊的实验任务,就像是在木门把手上转动钉子,持续一个钟头。他们最后获得1美元或者20美元,然后他们要去告诉那些“...
颠覆
你的
认知
:你的希望,TA的枷锁(完整版、纯干货)
答:
相信一定会
颠覆
你的
认知
,因此希望你一定要耐心看完。文章较长,你先转发收藏,我接着讲。 第一部分:从宏观角度:做对比、来分析 (过去教育孩子和现在教育孩子有什么区别?) 很简单,过去那个年代叫短缺的年代: 我们这些80后、70后:没机会,缺实物、缺信息、缺资源,特别是60后,几乎什么都缺,甚至连文具、课本都...
《
认知颠覆
》:跳出思维局限
答:
最近读了很多有关认知思维的书籍,无一例外地向我们传达一个
观点
:眼界决定认知高度,认知高度决定了思维模式。今天开始,我们将要跟随程驿老师的这本《
认知颠覆
》,来继续深度学习有关眼界、认知和思维的相关知识。书中告诉我们,人们面对选择的时候之所以会陷入困境,主要是:内部反馈耗竭又迟迟等不到外部...
我们身处的宇宙,其实是一个黑洞。这个
颠覆认知的
理论可信吗?
答:
微观看世界。从微观的角度去看世界的话,那么可能地球是目前为止在正常生命能够存活的最好的家园之一。在地球上面有水源水是供万物生长的有效源泉,而且在地球上还可以接受阳光的照射,而阳光又是万物生长所必不可少的条件,因此可以说微观上讲地球确实是黑洞中的一个大物件儿!相对论的开发。其实爱因斯坦...
颠覆认知
:1.《奖励的惩罚》
答:
思考总结:本书给人的第一感觉就是
颠覆认知
,我们总是认为奖罚分明,这才是公正,从小也是被这样教育的,我们的教育也是。一直到长大后,我们好像掀起了一股兴趣风,但是我们觉得很有道理,但是不知原因。我们畏惧惩罚,但是我们不知道奖励和惩罚其实本质都一样,都是控制别人,都会得到不好的结果,但是我们依然不知怎样办?这...
哲学家眼中的七条教育箴言,条条
颠覆认知
底线!
答:
第一条: 教育即生长,生长就是目的 。在生长之外别无目的。(此
观点
来自于大哲学家卢梭);第二条: 儿童不是尚未长成的大人,儿童拥有其自身的内在价值 。(蒙特梭利)人的各个阶段都有其不可取代的价值,没有一个阶段仅仅是另一个阶段的准备 第三条: 教育的目的是让学生摆脱现实的奴役,而非...
现在的剧组如何
颠覆
观众的
认知
?
答:
现在娱乐圈确实十分的混乱,而且出现了一些剧组欺骗大家的事情,这些剧组的花招比较多,大致是几个方面,今天和大家一起探讨一下,大家可以参考:一、利用一些托来欺骗观众,赢得收视率!现在很多节目的剧组打着所谓的一些老百姓的参与的幌子,其实根本不是真实的情况!他们花钱找一些托,在节目里面逢场作戏...
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完全颠覆认知的发现
颠覆认知类
突然就颠覆了以往的认知
那些颠覆你认知的下半句
认知彻底被颠覆
不断颠覆认知
颠覆你的认知
思维颠覆