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长方体正方体的表面积教案
人教版五年级下册数学《
长方体
和
正方体的表面积
》
教案
答:
1.学生通过操作掌握
长方体
和
正方体的表面积
的概念,并初步掌握长方体和正方体表面积的计算方法。 2.会用求长方体和正方体表面积的方法解决生活中的简单问题。 3.培养学生分析能力,发展学生的空间概念。
教学
重难点 掌握长方体和正方体表面积的计算方法。 教学工具 长方体、正方体纸盒,剪刀,投影仪 教学过程 【...
苏教版六年级:
长方体
、
正方体的
认识
教案
(一)
答:
②在引导学生理解和推导
长方体表面积
计算方法的过程中,培养学生的抽象概括能力、推理能力和思维的灵活性,同时发展他们的空间观念。 ...·长方体和
正方体的
体积计算2
教案长方体
和正方体的体积计算2 教案
教学
目标: 1.强化对长方体和正方体的体积计算的认识,进一步巩固所学知识 2.能运用长、...
小学六年级数学:
表面积
、体积计算实际应用复习
教案
答:
在小学六年级的数学教学中,我们重点复习了
长方体
和
正方体的表面积
及体积的计算。通过一系列的练习,学生们掌握了如何计算长方体和正方体的体积,并理解了表面积与体积的区别。在《长方体和正方体》第8课时
的教学
中,我们首先通过第25页上例题9和10,让学生们体验了操作、观察、猜想、验证、交流和归...
正方体
有几个面
答:
·长方体和正方体
教学设计长方体
和正方体 教学设计 一、教学内容 本单元分三小节:长方体和正方体的认识,长方体和
正方体的表面积
,长方体和正方体的体积。在体积一节中,还介绍了容积的概念,并根据课程标准的要求,增加了探索某些实物体积的测量方法。以上内容具体安排如下: 1.长方体和正方体...
长方体
和
正方体的
认识
教学设计
答:
把上下面、左右面、前后面称为相对的面,相对的面面积相等。
(2)长方体有12条棱,同方向的棱长度相等。 (3)长方体8个顶点
。 3.接着教师出示有一组相对的面是正方形的长方体,告诉学生这也是长方体,在它的6个面中有一组相对的面是正方形。 板书:在长方体中,也可能有一组相对的面是正方形。 4.指导...
长方体
有哪些特点
答:
教案
1、
长方体
的认识 主备人:孙丽萍
教学
内容:教科书第10-11页例1及相应的 练一练 和练习三第1、2题。教学目标:1、通过观察、操作等活动认识长方体以及它的直观图,知道长方体的面、棱、顶点以及长、宽、高的含义,掌握长方...·长方体和
正方体的表面积
,长方体表面积的计算 教学设.....
表面积
的变化
教学
反思
答:
表面积的变化
教学
反思1 本《表面积的变化》是在学生认识并掌握了
长方体
、正方体特征及会计算长方体与
正方体表面积
的基础上教学的,主要研究几个相同的正方体排成一行拼起,得到的长方体与原几个正方体表面积之和的关系,发现并理解其中的变化规律,培养学生的空间观念。我在传授新知时主要以学生活动为主,让学生在...
教案
数学模板优秀5篇
答:
教案
数学模板篇4 教材分析 本节内容是学生学习了
长方体
与
正方体的表面积
后,在充分理解了圆柱的认识的基础上开展的.教材中选用了许多来自现实生活中的问题,通过学生想象和动手操作,使学生进一步理解圆柱的侧面展开是一个长方形或一个正方形,底面是两个圆的基础上,掌握圆柱的表面积的求法,获得求“圆柱体表面积...
西师版六年级上册数学
教案
精选
答:
二、本册教材
教学
重难点: 1.能理解并掌握
长方体
,正方体表面积,体积的计算方法,能根据对长方体,
正方体的表面积
,体积及其计算方法的理解解决相关的简单实际问题。 2.掌握分数乘除法的计算方法,熟练进行分数四则混合运算。 3.认识比和百分数增强数感。 4.能应用在本册数学书中学到的知识,解决生活中的实际问题,...
长方形
和
正方
形
面积教学
反思
答:
长方形和正方形
面积教学
反思 范文 一 一、教学内容分析
长方形的面积
计算是学生认识了长方形特征、知道了面积单位、学会用面积单位直接量面积的基础上教学的,是学生第一次学习了平面图形的面积计算。学会长方形、
正方形面积
的计算,不仅是今后学习 其它 图形面积的重要基础,而且有助于发展学生的思维,培养学生的学习...
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