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错误分析理论名词解释
错误分析
法是谁提出的?
答:
错误分析理论是应用语言学的一个分支,由英国语言学家Pit Corder在二十世纪六十年代末提出的理论
。错误分析理论作为应用语言学的一个分支,产生于二十世纪六十年代末、七十年代初。二十世纪五十年代末。他们认为:通过对学习者的母语(mother tongue)和目的语(target language)对比研究,可以预见学习者在学...
能不能用
错误分析理论
分析写作中的批判性思维
答:
错误分析是指对第二语言学习者的错误进行的研究和分析,它被作为相对有限性的对比分析的替换方法
。错误分析既有其语言学的理论基础,也有其心理学的理论基础。 错误分析的主要主张是:第二语言学习者所犯的许多错误,除了第一语言的影响外,还有其他因素的影响。Corder(1967)指出,不能仅仅把错误看成是要...
对比分析、
错误分析
和中介语有什么区别?
答:
错误分析可以说是对比 分析理论的发展和改善
。而错误分析的研究基础是中介语,但中介语研究的范围更为广泛。 错误分析通过对语言习得过程中的错误进行归纳分析,预测可能犯的 语言错误,提供学习者习得语言的证据,能更好地指导语言学习。中介语的研究范围不单关 注语言错误,更关注语言学习的整个系统。在错...
错误分析
与对比分析有什么区别
答:
1、对比分析是应用性的对比研究,特指外语教学中对语言难点进行分析的一种分析方法
,即运用语言对比的方法来预测哪些语言现象会在外语学习中对学生造成困难, 困难的程度如何;对学生已经出现的理论加以分析和解释。因此,它是以一种语言对比分析为基础的外语教学的理论和方法。这种理论是60年代以前在欧美行...
偏误
分析名词解释
答:
偏误分析名词解释如下:偏误分析(erroranalysis),
是对学习者在第二语言学习的过程中所产生的偏误进行系统的分析
,研究其来源,揭示学习者的中介语体系,从而了解第二语言学习的过程和规律。偏误是指第二语言学习者在使用语言时不自觉地对目的语的偏离,是以目的语为标准表现出来的错误或不完善之处。这种...
什么是
分析错
题
答:
所 谓“表述不清”,指的是虽然知识具备、审题清楚,问题能够解决,但表述凌乱、词不达意。上述问题逐步由低级发展到高级。研究这三者所造成的丢分比例,用数 字说话,也就能够得到整体结论,找到整体方向了。2.从数字
分析
到性质分析 要 点有三:①统计各科因各种原因的丢分数值。如计算失误失分、...
怎么
分析错
题
答:
对于模棱两可似是而非的错题,通过
分析
,可以发现是把公式给弄混淆了?还是把公式给用错了?是理解错了?还是记忆错了?通过训练可以有效地增进智力因素。这类
错误
主要有以下四类:1、概念模糊类:这类问题往往是一点就通,容易被人忽视。比如巧妙设置在题中的隐含条件、限制条件和关键词语等等这类问题,往往一点就破,...
精神
分析学说
三大理论是什么
答:
精神
分析
法又称为心理分析法,一般以1895年弗洛伊德与布洛伊尔出版的《关于歇斯底里的研究》作为心理分析正式创立的标志。 一、定义 是通过自由联想、移情、对梦和失误的
解释
等来治疗和克服婴儿期的动机冲突带来的影响的一种方法。 二、
理论
基础 1.潜意识理论:弗洛伊德把人的整个心理活动分为三部分:即意识、前意识和...
狭义的因果
错误
是指
答:
1、狭义的因果
错误
还可以进一步分为条件因果错误和条件因果关系错误。条件因果错误是指行为人对于条件因果关系的认识存在错误。例如,行为人实施了一个行为,认为这个行为只会引起一种结果,但实际上却引起了另一种结果。2、条件因果关系错误是指行为人对于条件因果关系的认识存在错误,例如,行为人实施了一...
有人可以
解释
社会心理学中提到的归因
理论
吗
答:
归因指个体对自己或他人的行为的原因加以
解释
和推测的过程。归因是一种非常普遍的现象,例如,上课时有一位学生迟到了,这时,大家都会对这个事件作出解释,有的人会想,他可能是睡过头了;有的人猜测,可能是遇上堵车了等等,无
论
最终将原因归结为什么因素,这种探索原因、寻求解释的过程就是归因。 每个人都会对周围发生...
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