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这道题怎么写答
这道题怎么
解?
答:
所以,第n位数是:2+ n2-1= n2+1 此解法虽然较烦,但是此类
题
的通用解法,当然此题也可用其它技巧,或用分析观察凑的方法求出,方法就简单的多了。(三)增幅不相等,但是,增幅同比增加,即增幅为等比数列,如:2、3、5、9,17增幅为1、2、4、8.(三)增幅不相等,且增幅也不以同等幅度增加...
请写出下面
这道题
的解题过程。
答:
解答过程如下:7(x-2)=2x+3;解:7x-7×2=2x+3(先把7×(x-2)用乘法分配率);7x-14=2x+3(算出7×2);7x-14+14=2x+3+14(左右两边同时加14);7x=2x+3+14(左边只剩7x);-2x=3+14(先把7x和2x分别看做两个整体);5X=17;X=17/5 扩展内容:使方程左右两边相等的未...
这三
道题怎么写
立即采纳
答:
这三
道题
答案见下图:
这道题怎么
做?
答:
答案和解析如下,望点击采纳。解析:首先根据分数的基本性质,
这个
分数的分子、分母同时除以一个相同的数以后,等于原来的分数,所以原来的分数化简以后是6/7,然后把原来分子与分母的和看作单位“1”,根据分数乘法的意义,用52乘以分子占原来分子与分母的和的分率,求出原来分数的分子是多少?再用52减去...
这道题怎么写
?我知道答案是26,但却不知道为什么这样写,谁能帮我?
答:
35-9=26 每条边40米,每10m一人,这条边上就有5个人,5×7=35 所有的交点上应该只能是一个人,所以,有两条线相交的地方减一人,三条边相交的地方减2人,四条边相交的减三人,。。。共减去9人 所以35-9=26
这道题怎么
解?
答:
解答:具体答案见下图 有两种排序:1、从大到小排序为:A男-B男-C女-D女-E男-F女-G男 2、从大到小排序为:A男-C女-B男-D女-E男-F女-G男
经典诵读的意义
这道题怎么答
答:
学生通过学习(当然是自由的阅读,自觉的学习,主动的体验),了解 并掌握已有的文化世界,就能较好地被文化所塑造。而经过文化塑造的人就有可 能成为一个文化的塑造者。 我们以诵读经典为主渗透常规语文朗读,来促进现代文的学习。这二者的相 辅相成对孩子语文听、说、读、写能力的培养及个人的文化的...
这道题怎么写
啊,求答案!(初二平行四边形中位线)
答:
所以 AD//BC,所以 角E=角F,角EAM=角FCN(两直线平行,内错角相等),又因为 AE=CF,所以 三角形AEM全等于三角形CFN(A,S,A)。(2)。因为 四边形ABCD是平行四边形,所以 AB=CD,AB//CD,因为 三角形AEM全等于三角形CFN,所以 AM=CN,因为 AB=CD,AM=CN...
(a-2b)²-(a+2b)²
这道题怎么写
?
答:
这道题
的答案是:-8ab 这道题考察的主要内容是因式分解,所谓因式分解,完整的定义是多项式的因式分解:把一个多项式化为几个整式的乘积的形式,像这样的式子变形叫做把这个多项式因式分解,也叫做把这个多项式分解因式。说到这里,我们就不得不总结一下分解因式的具体的解题方法,下面一张图片全面搞定:因...
这道题
的答案加过程
答:
……其实不难证明,n位的数共有9*10^(n-1)个 由于1位的数只有一个数字长度,所以9个1位数写在一起长度为1*9:123456789 2位的数每个有2个数字长度,所以90个2位数写在一起长度为2*90=180:10111213...979899 加上前面的所有1位数,得到1~99写在一起的总长度就是 1*9+2*90=9+180=1...
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这一题怎么写呢
这几道题怎么写
这题该怎么写?
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