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这道题到底怎么写呀
怎么写这道题
用算式方式怎么写?
答:
对于
这道
需要用算式方式表示的问题,可以以下面的形式来写:
题目
:现有一批红球、黄球、蓝球,其中红球占总数的1/3,黄球占总数的1/4,蓝球占剩下的15个,请问红球有多少个,还剩下多少球未给出?解答:设红球、黄球、蓝球的总数为x,那么根据题目条件,可以列出以下方程组:红球数目:x/3 黄球数目:...
这道题
该
怎么
做呢?
答:
7、反证法 反证法是一种间接证法,它是先提出一个与命题的结论相反的假设,然后,从
这个
假设出发,经过正确的推理,导致矛盾,从而否定相反的假设,达到肯定原命 题正确的一种方法。反证法可以分为归谬反证法(结论的反面只有一种)与穷举反证法(结论的反面不只一种)。用反证法证明一个命题的步骤,大...
请问
这道题怎么写
,过程越详细越好
答:
“这道题”写法如下:
“这”点-横-撇-点-点-走字底 “道”点-撇-横-撇-竖-横折-横-横-横-走字底
“题”竖-横折-横-横-横-竖-横-撇-捺-横-撇-竖-横折-撇-点 够详细吧?
这道题怎么
做?
答:
这道题
是判断题,然后连线。根据每个除式,先看被除数和除数的关系,如果除数是两位数,被除数也是两位数,那么商肯定是一位数。如果除数是两位数,被除数是三位数,应该先看被除数的前两位数,前两位比除数大,那么商肯定是两位数,如果被除数前两位比除数小,那么商肯定是一位数,做完再检查一下,对...
请问
这道题怎么写
?
答:
1、第一小
题
的左边两个我们可以直接把分数变成小数,直接相加减。2、第一小题的右边两个,我们要把小单位全部变成大单位,然后变成小数进行相加减。3、第二题的第一小题,我们可以直接用加法结合律,先让后两个数相加成整十数,然后再进行计算。4、第二题的第二小题,我们可以利用减法的性质,一...
这一
道题怎么写呀
?
答:
1、第一小
题
的左边两个我们可以直接把分数变成小数,直接相加减。2、第一小题的右边两个,我们要把小单位全部变成大单位,然后变成小数进行相加减。3、第二题的第一小题,我们可以直接用加法结合律,先让后两个数相加成整十数,然后再进行计算。4、第二题的第二小题,我们可以利用减法的性质,一...
这道题怎么写
?
答:
答案是7000米,可以从两个角度考虑:一是直接根据妈妈的行程计算,2000(从家出发2千米)+2000(返回家又走了2000米)+3000(从家直接到工厂是3000米)=7000;第二个思路是,如果妈妈直接去工厂则走3000米,但是中间妈妈多走了两个2000米,因此是2000*2+3000=7000米 ...
这道题怎么写
过程
答:
如图所示望采纳
这道
数学题该
怎么写
呢?
答:
(26-24)/0.5*100=400(米)再求山腰的海拔高度:400+11=411(米)(2)若山腰某处的温度是t°c,此时所处的高度h为:h=(26-t)/0.5*100+11 (3)南山竹海的海拔高度为511米,计算方法:(26-23.5)/0.5*100+11=511(米)...
这道
数学题该
怎么写
呢?
答:
根据题意可得线段图(红线代表爸爸,黑线代表小明):得方程:80×5+80x=180x,解得:x=4.答:爸爸追上小明用了4分钟.各空依次填:180x、400、80x、400+80x=180x.(2)爸爸追上小明用了4分钟,爸爸和小时走了180×4=720(米),此时离学校还有1000﹣720=280米.祝你学习进步!
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