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这一排排搭石是乡亲们
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一排排搭石
,
是乡亲们
什么精神的象征,是乡亲们什么情感的纽带_百度知 ...
答:
—
排排搭石
,
是乡亲们
团结一心精神的象征,是相亲们团结友爱情感的纽带,相关内容如下:进入秋天,天气变凉,家乡的人们根据水的深浅,从河的两岸找来一些平整方正的石头,按照二尺左右的间隔,在小溪里横着摆上
一排
,让人们从上面踏过,这就是搭石。搭石,构成了家乡的一道风景。秋凉以后,人们早早地...
一排排搭石
,任人走,任人踏,它们联结着什么
答:
一排排搭石
,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着
乡亲们
美好的情感。句子含义深刻。一块块、一排排搭石,静静地躺在溪水中,任人踩踏,却无怨无悔、默默无语。这正是乡亲们默默无闻、无私奉献精神的写照,也是乡亲们相亲相爱、友好互助情感的纽带。
《
搭石
》这篇课文赞扬了
乡亲们
怎样的精神?
答:
一块块、
一排排搭石
,静静地躺在溪水中,任人踩踏,却无怨无悔、默默无语。这正
是乡亲们
默默无闻、无私奉献精神的写照,也是乡亲们相亲相爱、友好互助情感的纽带。这句出自《搭石》。作者通过描绘乡亲们摆搭石、走搭石等生活中的几个平凡场景,赞颂了搭石默默无闻的奉献精神,同时也赞美了乡亲们互爱互...
一排排搭石
任人走任人踏它们联结着故乡的小路也联结着相亲们美好的情感...
答:
一块块、
一排排搭石
,静静地躺在溪水中,任人踩踏,却无怨无悔、默默无语。这正
是乡亲们
默默无闻、无私奉献精神的写照,也是乡亲们相亲相爱、友好互助情感的纽带。石块一般为天然呈方形状或平顶状,所有石块按等二尺距离摆放。不很平稳,走快才能保持平衡。也为一道风景。一排排搭石,任人走,任人...
搭石
一课借搭石歌颂了
乡亲们
什么的品质。
答:
搭石
表现了
乡亲们
相亲相爱,友好互助的可贵品质。本文是人教版小学语文五年级上册第5课的课文。本文作者(刘章)写了自己家乡有一条无名小溪,每年汛(xùn)期,家乡的人们根据水的深浅,找来一些平整方正的石头,按照二尺左右的间隔,在小溪里摆上
一排
,让人们从上面踏过,这就是搭石。作者借摆搭石、...
一排排搭石
像什么吸引着我
答:
一排排搭石
像
乡亲们
友好互助的亲情,吸引着我。
一排排
塔石,任人走踏,他们联结着故乡的小路,也联结着
乡亲们
美好的情感中...
答:
一排排
塔石,任人走踏,他们联结着故乡的小路,也联结着
乡亲们
美好的情感中的“乡亲们美好的情感”指乡亲们默默无闻、无私奉献精神。人们在过往没有架桥的溪流、河沟,或浅水枯河、泥泞路面等时用石块铺设的一种简易通道。所选石块一般为天然呈方形状或平顶状,所有石块按等二尺距离摆放。不很平稳,走...
《
搭石
》这篇课文最后一个自然段里的"
乡亲们
美好的情感"指什么?_百度...
答:
《
搭石
》这篇课文最后一个自然段里的“
乡亲们
美好的情感”指乡亲们无私奉献的精神。一位孤寡老人家没有水,邻居帮忙往他家挑水,老人家的水缸总是满满的,大家把这种事看成是理所当然的事。人们把精心挑选的平整方正的石头摆放在小溪中,急着赶路的老人,发现搭石不稳,及时调整,直到满意了才离去。
一排排搭石
,任人走,任人踏,它们联结者故乡的小路,也联结着
乡亲们
美好的...
答:
这是课文的最后一个自然段,句子含义深刻.一块块、
一排排搭石
,静静地躺在溪水中,任人踩踏,却无怨无悔、默默无语.这正
是乡亲们
默默无闻、无私奉献精神的写照,也是乡亲们相亲相爱、友好互助情感的纽带.
小学五年级上册第五课
搭石
一条条弯弯的山路联结着什么
答:
搭石一条条弯弯的山路联结着故乡的小路,联结着乡亲们美好的情感”
一排排搭石
,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感。(这是文章的点睛之笔。一块块,一排排搭石,静静地躺在溪水里,任人踩踏,却无怨无悔、默默无语。这也正
是乡亲们
默默无闻、无私奉献精神的写照,...
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涓嬩竴椤
灏鹃〉
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这一排排搭石任人踩踏正是乡亲们
一排排搭石是乡亲们什么精神的写照
一排排搭石是乡亲们什么精神的象征
一排排搭石是乡亲们情感纽带
排排搭石连接着乡亲们的美感缩句