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运动训练学积木模型名词解释
运动
员竞技能力结构的“双子
模型
”是指什么?
答:
运动员竞技能力结构的“双子模型”是指将“木桶模型”和“积木模型”组合而成的复合结构模型
。该模型既强调竞技能力各因素的整体性、整合性,又注重各因素之间的“互补性”。
体育:”木桶
模型
”的概念
答:
两个模型各适用于不同的运动员,或同一个运动员不同的训练阶段
。所以说,“木桶模型”与“积木模型”是相辅相成、互为补充,共同反映和表述着运动员竞技能力的构成状态,我们把它们叫做竞技能力结构的《双子模型》(图2)。
堆积玩具有什么益处?
答:
如彩色套塔、吹塑玩具、各种娃娃及玩具动物等有利于视觉的
训练
;八音小熊、小钢琴、铃鼓、小剌叭等可以训练听觉;
积木
、积塑片、结构
模型
可以发展空间知觉;各种拼图、镶嵌玩具、软塑料玩具等可以锻炼触摸感觉;拉鸭车、手推车、三轮车、两轮车等又有助于
运动
能力的发展。玩具在发展感觉与运动能力的同时不仅...
为什么小孩喜欢玩
积木
?玩这个有什么好处吗?
答:
用以拼搭各种图形或器物、建筑等各种模型
。小孩对外界的感知很好奇,所以喜欢玩。积木属于益智玩具,可以开发宝宝的智力,所以宝宝玩积木有助于脑部发育。锻炼孩子手眼的协调,大脑的思维,语言的表达。宝宝玩积木通常还不会有实际的搭建行为,喜欢将积木抱过来抱过去或者跨坐在大积木上。
玩具有哪些基本类型?各类型的特点是什么?
答:
工具类:主要让儿童认识、掌握各种工具的形状、颜色和构造,在这一过程中
训练
孩子们的实际动手操作能力和手眼协调能力、开发想象力。益智组合类:培养孩子的空间想象能力及精细动手操作能力,从而加深对时间、动物、交通工具和房屋形状、颜色等方面的理性理解。
积木
类:激发孩子们的动手兴趣,培养幼儿合理组合...
孩子通过
积木
和拼装类玩具可以培养哪些好习惯?
答:
1. 耐心:在构建
积木
或拼装玩具时,孩子需要耐心地一步一个脚印进行,否则很容易出错。长时间的玩耍和解决问题将使子们越来越有耐心,这也是任何一个人成功的基础。2. 创意:积木游戏和拼装玩具可以帮助孩子锻炼创造性思维能力。孩子可以通过自己的想象力来创造各种各样的结构和形状,这有助于启发他们...
简述学龄期儿童
运动
系统发育
答:
学龄前儿童高级的视觉
运动
发育促进精细运动发展。儿童3岁时能模仿画圆形和“十”形状,会用剪刀,可搭10层
积木
;4岁儿童可模仿画方形,能画出人的至少3个部位;5岁儿童会临摹写自己的名字,画开放的方形和闭合的圆形。 二、心理发展 1、知觉发展 学龄前儿童形状知觉、空间方位发展很快;时间知觉发展较晚,4岁后...
201509学前儿童游戏教育答案
答:
一、
名词解释
游戏环境是指为幼儿游戏活动提供的各种条件,既包括物质环境,如游戏空间、游戏材料、玩具、游戏时间等,也包括精神环境,如游戏氛围、师幼关系、同伴关系等。 二、简答题 1、幼儿园游戏环境规划的基本要求是什么? 答:幼儿园游戏环境规划的基本要求有: (1)符合安全要求; (2)能吸引幼儿主动参与; (3)...
帮我做一些
名词解释
。高分高分
答:
蒙特梭利教育法的特点在于十分重视儿童的早期教育,她为此从事了半个多世纪的教育实验与研究;她的教学方法从智力训练、感觉训练到
运动训练
,从尊重自由到建立意志,从平民教育到贵族教育,为西方工业化社会的持续发展,提供了几代优秀的人才基础。《西方教育史》称她是二十世纪赢得欧洲和世界承认的最伟大的科学与进步的教育...
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