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超常儿童应该怎么样教育
超常儿童
的
教育
有哪些方法和策略呢?
答:
1.加快进度
根据学生智力发展的情况和学习的具体情况,可以让这些儿童尽早受到与其智力发展水平相适应的教育。加快进度以加速升级为原则,主要可采用
提早入学和跳级等方式进行
。在实际教育中,如果经测试发现某一4岁儿童的智力超常,则可提早让其进入小学学习。在小学教育过程中,如果发现学习的内容已远远落后...
结合实际谈谈
如何
对
超常儿童
儿童进行
教育
答:
对超常儿童进行教育的方法有启发孩子积极思维、启发求知欲,唤起学习的兴趣、以游戏,讲故事,观察大自然的方式传授知识等
。一、启发孩子积极思维。思维能力是智力的核心,也是掌握知识的重要条件。在教育过程中
既要循序渐进,又要引导孩子找规律举一反三
;还应当鼓励儿童的求异思维和创造性思维,这样有助于...
如何
对
超常儿童
进行家庭
教育
指导?
答:
(1)正确认识超常儿童;(2) 创造良好的学习环境,培养孩子的自学习惯
;(3) 培养孩子自信、自立、自强的精神,激发孩子的内部学习动机 ;(4) 循序渐进,量力而行 ;(5)
关心孩子的全面和谐发展
。
怎样教育
智力
超常
的孩子
答:
1、
多给孩子提供学习和思考的机会
。超常儿童的智力发展迅速,吸收新知识快,与同龄人同步的学习往往不能满足他们急剧增长的求知需要,因此父母应该多给孩子提供学习和思考的机会,比如为他们补习高一级课程,让他们涉猎更多更广的书籍,如果条件许可,可以让他和智商相当的孩子一起学习。2、
保护孩子的创造
...
对
超常儿童
开展
教育要
注意哪些因素
答:
超常儿童在认知、学习和发展方面可能存在与同龄儿童不同的特点和需求,
教育应该针对每个超常儿童的个体差异,提供个性化的教学和支持
,以满足他们的学习需求和发展潜力。2、除了学术能力,超常儿童的教育也应注重其他方面的发展,如艺术、体育、领导力等,这样可以培养他们的全面素养和兴趣爱好,促进全面发展。
举例说明
如何
从技能上对
超常儿童
进行特殊
教育
。
答:
因此,从技能上对
超常儿童
进行
教育
包括:(1)培养解决问题的能力。根据解决问题的步骤进行训练。(举例)(2)促进创造性思维的发展。教师可以采取以下两种策略:一种策略是提供给儿童一系列技能和方法(如特征举例、异质因素组合、自我教育等);另一种策略是创造一种鼓动“智力冒险”和奖励独创性思维的...
中央电大
如何
对
超常儿童
进行家庭
教育
指导
答:
加速教育是
超常儿童教育
的一条基本途径,相对于普通儿童的教育来说,加速教育是解决孩子超常的重要手段之一。例如,如果孩子在一年级时已经会了二年级的内容,孩子就可以跳到三年级读。这就是一种具体的加速教育方法。但是,这种加速教育是建立在孩子接受了一般教育的基础之上的,并且学校
要
允许孩子跳级才行...
如何
发现与呵护“天才”?何为
超常儿童教育
?
答:
发现与呵护“天才”,
超常儿童教育
:
天才儿童
的智力发育快速,消化吸收新的知识快,与同年龄人同步学习培训通常无法满足她们大幅度持续增长的求真必须,因而家长
应该
给孩子给予学习和思考的好机会,例如为其补课高一级课程内容,让她们涉足更多的更广的书,假如标准批准,能让他和智力相当孩子一起学习培训。...
如何
定义
超常儿童
?对超常儿童的
教育
要注意哪些问题?
答:
心理老师一对一帮助一段时间,教孩子
如何
管理自己的情绪,如学会理解别人的积极表达和眼神,从而更好地适应学习和集体生活。特殊
儿童
通常被认为是那些智商在130 ~ 140或更高的人。这种认识往往导致
教育
工作者只关注儿童的智力发展。也有可能忽视一些在某些方面有天赋且超出平均水平的孩子。在中国古代,那些...
世界范围内对
超常儿童教育
的关注由来已久,超常儿童教育的关键在哪...
答:
不同类型的异常儿童,甚至不同的异常儿童个体,
教育
方法也不同。幼儿园对
天才儿童
的教育主要涉及三个方面:学习内容、技能和学习环境。教师可以根据孩子的实际水平选择最佳的教育模式。幼儿园教师还应注意人生观、人格、传统文化等方面的协调发展。最基本的特征是卓越的智力。但你
如何
让它变得超级智能呢?人...
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