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谈谈你对爱国主义的看法
怎样理解
爱国
?
答:
1、爱国主义体现了人们对自己祖国的深厚感情,揭示了个人对祖国的依存关系
,是人们对自己家园以及民族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。它是调节个人与祖国之间关系的道德要求、政治原则和法律规范,也是中华民族精神的核心。2、人民之间相互的爱护, 便是对祖国情感的体现。一个民族的主体, ...
你对爱国有什么看法
答:
是一种以国家利益为己任的高尚情怀,是一种对一切有损国家利益和国家形象的维护
。当然,我提到了“理性”这一词,
爱国主义是建立在理性的基础上的
,盲目地爱国,超出法律的范围的行为,是不正确的,也称不上是真正的爱国。
现代人的爱国意识的确有所削减
,他们崇拜日本,是因为那里有他们喜爱的漫画;他们...
有人认为
爱国主义
是抽象的,在任何时期都呈现相同的特点和表现。请简要...
答:
爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情,反映了个人对祖国的依存
,是人们对自己的故土家园、民族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。爱国主义是历史的、具体的。在不同的历史时代和文化背景下所产生的爱国主义,总是具有不同的内涵。
爱国主义的丰富性和生命力
,正是通过它的历史性和具...
...
你对爱国有什么看法
?结合自己的现实生活,
谈谈你的看法
。
答:
爱国思想是人们对祖国的理性认识。
爱国行为使之人们身体理性、报效祖国的实际行动,是爱国主义精神的落脚点和归宿
。
只有做到爱国的情感、思想和行为一致的人
,才是真正的爱情者。爱国主义
不仅代表了人们对自己祖国的深厚情感
,更体现为现实的义务和责任。脚踏实地,做忠诚的爱国者,应当成为每一个中华儿女的...
在哲学层次上对“
爱国主义
”的三种
看法
是什么?
答:
爱国主义是一种美德。爱国主义是道德的基础,应当超越其他任何有可能与之冲突的价值
。3、第三种:
试图中立 爱国主义在道德意义上可以接受
,又不与普适性的要求相冲突。——每个人都可以强烈地热爱自己的国家和同胞不是其他国家及其居民,这并不妨碍他
对其他国家及其人民有一定程度的关爱
。---在特定的情...
简述自己
爱国
思想
答:
因此,在这里,我想向党组织汇报一下我
对爱国主义的看法
。爱国主义历来是我国的优良传统,无论在古代还是在近代、现代,大部分人们都是爱国的。在古代,文天祥的“粉身碎骨浑不怕,留取丹心照汗青”、林则徐的“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”;在近代,周总理的“为中华之崛起而读书”、钱学森的...
如何评价00后的
爱国主义
答:
1. 当今的00后
对爱国主义
精神的认识可能不如前辈们深厚,这是因为他们成长在信息爆炸和全球化的新时代,对于国家历史和文化传统的了解可能相对较少。2. 然而,这并不意味着00后缺乏爱国主义精神。这一代人在网络和媒体的影响下,对国家的发展和国际地位有着自己的认识和
看法
。3. 为了增强00后的国家认同...
你对爱国主义的看法
和认识是什么?
答:
每个人都应该爱国!爱国是一种高尚的情操,是最应该发扬的道德操守!但是,爱国不是说的,爱国和爱执政党也是不同的概念。
爱国的
表现是以国家的利益为重,以国家的人民的利益为重。
针对
爱国教育的
话题
你有什么看法
答:
爱国主义
是一面具有最大号召力的旗帜,是中华民族的优良传统。爱国主义教育是指树立热爱祖国并为之献身的思想教育,是思想政治教育的重要内容。中国爱国主义教育的特点是:艰苦奋斗、辛勤劳动,不断丰富和发展中华民族的物质文化财富;反对民族分裂和国家分裂。维护各民族的联合、团结和国家的统一;在外敌入侵...
爱国主义
教育思想教育心得体会
答:
我仅就《卖火柴的小女孩》一文
谈谈
自己
的看法
,愿与各位教师共同探讨。 一、抓好语言文字,通过正反比较培养爱国之情 小学语文中的
爱国主义
典型人物形象、爱国主义思想感情和爱国主义具体事例,都是通过语言文字来表现的。因此,向学生进行爱国主义思想教育,必须抓好语言文字的教学。让学生通过理解重点的字、词、句、段来...
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