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谁被称为科学教育学奠基人
科学教育学
的
奠基人
是()。
答:
【答案】:C
本题考查赫尔巴特的地位
。赫尔巴特是“现代教育学之父”、“传统教育代表人”、“科学教育学的奠基人”。C项正确。A项:
夸美纽斯
是教育学之父。与题干不符,排除。B项:培根被称为科学归纳法第一人。与题干不符,排除。D项:首次在大学(德国哥尼斯堡大学)讲授教育学。故正确答案为...
科学教育学
的
奠基人
是()。
答:
【答案】:C
解析:赫尔巴特是19世纪德国哲学家、心理学家
。在西方教育史上,他被誉为“科学教育学的奠基人”“现代教育学之父”,而反映其教育思想的代表作《普通教育学》则被公认为第一部具有科学体系的教育学著作。
被称为科学教育学
的
奠基人
的是( )
答:
赫尔巴特在1806年出版了《普通教育学》
,这是世界教育学史第一部冠名为“教育学”的专著:在西方教育学史上,赫尔巴特被誉为“科学教育学的奠基人”。
...
被称为
“现代教育学之父”或“
科学教育学
的
奠基人
”。
答:
【答案】:B 本题考查教育学创立阶段的代表人物。
赫尔巴特被誉为“现代教育学之父”、
“传统教育代表人”、“科学教育学的奠基人”,著作《普通教育学》,标志着教育学作为一门规范、独立的学科正式诞生。赫尔巴特提出:(1)教育性教学原则;(2)将伦理学和心理学作为教育学的理论基础;(3)提出传统...
...认为是“现代教育学之父”或“
科学教育学
的
奠基人
”的学者是...
答:
【答案】:D
赫尔巴特被认为是
“现代教育学之父”或“科学教育学的奠基人”。
科学教育学
的
奠基人
是谁?
答:
科学教育学的奠基人──
赫尔巴特
赫尔巴特(Johann Friedrich Herbart,1776—1841)是德国著名的哲学家、心理学家和教育家。赫尔巴特在教育理论上的重大贡献有以下几点。一、把教育学建立在心理学的基础之上,使教育学开始走上科学的道路 二、提出了一套比较完整的课程体系,为近代课程论的建立奠定了基础 三...
科学教育学
的
奠基人
是谁?
答:
约翰·弗里德里希·
赫尔巴特
是19世纪德国哲学家、心理学家,科学教育学的奠基人。在近代教育史上,没有任何一位教育家可与之比肩,他的教育思想对当时乃至之后百年来的学校教育实践和教育理论的发展产生了非常巨大、广泛而又深远的影响。赫尔巴特强调科学的体系化与准确性,对准确性的执着使之完成了
夸美纽斯
...
科学教育学
的
奠基人
是谁
答:
乔治·西蒙·欧姆-德国物理学家,1787年出生在德国巴伐利亚埃尔兰根城.1826年他发现了经典电磁理论中一个非常伟大的电学定律(电阻定律),这是他一生中最伟大的贡献.为纪念其重要贡献,他死后人们将他的名字‘欧姆’作为电阻的单位,这就是‘欧姆定律’.1826年,他在实验中创出一个电学公式:S=γE.公式...
被称为科学教育学
之父传统教育学的代表人物是
答:
1.
赫尔巴特
被尊称为“科学教育学的奠基人”和“教育科学之父”,在西方教育史上占有重要地位。2. 他的著作《普通教育学》被视为教育学的里程碑,确立了教育学作为一门独立学科的地位。3. 赫尔巴特的教育理念对近代教育产生了深远的影响,其思想主要被概括为“一原则”、“二基础”、“三中心”和“...
...学史上
被称为
是“现代教育学之父 或“
科学教育学
的
奠基人
”的是...
答:
【答案】:D 本题考査的是对独立形态教育学产生时 期代表人物的掌握。1806年,德国教育家赫尔巴 特出版了《普通教育学》。这是一本自成体系的 教育学著作,它标志着教育学已经开始成为一门 独立的学科,
赫尔巴特
也被称为"科学教育学的 奠基人""现代教育学之父”
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教育学成为科学教育学的标志
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