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课外对韵歌
一年级语文《
对韵歌
》教案
答:
(2)课件出示带词的图片(文件夹里的
对韵歌
课件),读一读,去掉图片再读词,再去掉拼音看谁读的准。 (3)课件出示(文件夹里的对韵歌课件。)菜和芽,观察一下有什么共同点,说说怎么记住它们,再说个词语。 (4)课件出示(文件夹里的对韵歌课件)葡萄穿紫袍,读一读这句话,给穿紫找个伙伴并说说用什么办法记住它们。
一年级语文《
对韵歌
》教案
答:
学生在一一对应的对韵吟诵中,再一次巩固识字,既高效地完成了识字的任务,又通过各种形式的读,体会
对韵歌
的韵律美,体验事物之间对应的奇妙感觉,促进积累。拓展的
课外
对子,更能极大程度激发学生的学习热情,促进学生的文化积淀。 教学反思 1.采用学生喜爱的教学形式,充分利用多样灵活的识字载体,调动学生的多种感官,激发了...
《
对韵歌
》张帆--听课有感
答:
张帆老师的《
对韵歌
》先从导入入手,用学生喜闻乐见的形式“到汉字城堡里游览”这样有趣的方式导入,激起学生的学习兴趣,引出本节课的课题,在书写课题后,点出“对”字,向学生发问在哪里见过这个字,从而让学生结合生活实际明确这是对号的对,对不起的对。接着教师范读,出示第一句后生字卡识字,在...
一年级语文《
对韵歌
》教案【三篇】
答:
《
对韵歌
》教案一 1.《声律启蒙》。 《声律启蒙》是训练儿童应对、掌握声韵格律的启蒙读物。按韵分编,包罗天文、地理、花木、鸟兽等。从单字对到双字对、多字对,声韵协调,朗朗上口,从中可以得到语音、词汇和修辞的练习。在诸多版本中,清朝康熙年间车万育所作的《声律启蒙》,是其中较有代表性的一种。 2....
对韵歌
教案 (部编版一年级上册语文)
答:
今天,我们一起来学习和自然景物有关的《
对韵歌
》。来,孩子们,请读课题——对韵歌。 2.认识“对”字。 课件出示“又”,再出示“寸”。边演示边说顺口溜:好朋友,手拉手,让我们认识了一个新朋友。这个字宝宝念“对”,齐读三遍。出示字卡:对随机贴字卡。 二、初读课文,读通读顺。 过渡:音乐课上,黄老师...
小学语文单元说明和教材分析(一年级上册第一单元)
答:
一、教材分析 本组教材是第一个识字单元,共编排了《天地人》《金木水火土》《口耳目》《日月水火》《
对韵歌
》5篇识字课文,1个口语交际,1个语文园地以及“快乐读书吧”。5篇识字课文内容丰富,渗透了韵语识字、看图识字、象形字识字、对对子识字等多种识字方法,让学生在有趣的情境中走进语文,乐于...
部编本小学语文教材识字特点
答:
除上文提到的象形、会意、形声等字理识字外,还安排了多种识字方法:《口耳目》以儿童最常用的看图识字的方法,引导学生借助熟识的人体学习“口、耳、目、手、足”等人体器官名称,通过图文对照识记字形,在联系生活经验中理解字义;《
对韵歌
》将中国传统蒙学蕴含在韵语歌中,赋予识字吟诵的意境;《大小...
语文A版和语文S版是什么意思
答:
链接: https://pan.baidu.com/s/1LvCWgG-gnepPtznySWMmFg 提取码: mrju 通过童话、寓言、儿歌等内容,力图从孩子发展领域所涉及的记忆力、语言表达能力、数学思维能力、逻辑推理能力、空间知觉能力、创造力、观察力、注意力等方面为孩子将来学好语文打基础。希望这份文件可以帮助到您和您的孩子。
部编版一年级语文下册教学计划5篇
答:
每个单元大致包括两篇主体课文和一个“语文天地”,共29篇主体课文,自读课文18篇,读背古诗6首(另有对联、
对韵歌
、古诗文名句)。课文下面依次列出要求会认的字和要求会写的字,最下面是共学生思考讨论的问题。“语文天地”包括本单元基础知识的巩固练习和各种语文实践活动。本册生字分为三类,要求会写220个字,要求...
一年级上册语文教学工作计划
答:
本册共有五个单元,第一单元:识字,包括天地人、金木水火土、口耳目、日月水火、
对韵歌
、口语交际、语文园地一、快乐读书吧。第二单元:汉语拼音,包括语文园地二三。第三单元:四篇课文及一次口语交际、语文园地。第四单元:识字,语文园地。第五单元:10篇课文三个语文园地。 三、教材分析 人教版一年级语文新修订教材...
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