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课堂提问的六种类型及其例子
课堂提问的六种类型及其例子
答:
4、诱导式提问:诱导式提问是指一个教师提示学生
,启发思考或者引导学生探索。这种问题通常要求学生对问题有所了解并且思考自己的观点。教师通常通过这种方式激发学生的兴趣和想象力,动员学生思考。例子:(1)教师:“你们能想象一个世界,所有人都不需要工作就可以充分快乐的生活吗?”(2)教师:“花的...
课堂提问
需要遵循哪些原则?常见
的提问类型
有哪些?请举例说明(至少三种...
答:
⑥逐层递进,关注探究性。
(2)常见的提问类型及示例:①回忆性提问
。问题的提出可以有效地帮助学生建立对旧知识的联系,并能很好地达到 温故知新的目的。比如:“Whocanmakeasentencewiththepassivevoicewhichwehavelearnedlastclass?”②理解性提问。提出的问题可以检验学生是否很好地理解了教学内容。比如:“...
课堂
有效
提问的六种
方式
答:
课堂有效提问的六种方式如下:
1、开放式提问:这种提问方式通常要求学生给出自己的观点和看法
,而不是简单的回答是或否。例如,你觉得这个问题的解决方案应该是什么?或你如何看待这个问题的原因?等。2、引导式提问:这种提问方式通常用于引导学生思考和解决问题,例如,你觉得这个问题的关键是什么?或你能...
课堂
有效
提问的六种
方式
答:
1、导入式提问
。一般在讲课开始的时候,老师精心设计一段导入语,再导入语中融进问题,引导学生进入学习状态,集中精力投入学习。2、过渡式提问。一般在教学完成一个知识点向另一个知识点过渡的时候,老师要设计承上启下的问题,引起学生的学习欲望,调动学生的积极性。3、总结式提问。一般在一节课就要结...
课堂提问的
方法大致有几种:
答:
”“王同学将这道题解开了, 但这道题还有另外一种解法, 赵同学, 你知道吗?
”5.单一式提问:由教师向某名同学提问, 再由其回答. 但这种单一式提问非常的粗陋.课堂提问是相当重要一门教学艺术.
然而, 在现实中把它当作一种艺术或技术加以重视和揣摩的教师, 也并不是很多....
课堂提问的类型
答:
课堂提问的类型:1、知识(回忆)水平提问(知识性提问、
回忆性提问
)要求学生通过回忆检索已有知识来回答问题。问题的答案教师先前已给出,学生不需要深入思考,只需从记忆中提取材料,就可以回答此类问题,如:“三角形的计算公式是什么?”“哈尔滨位于哪个省?”“《西游记》的作者是谁?”知识水平的...
教师
课堂提问类型
[
课堂提问的
方法]
答:
堂
提问
课相当重要是一教门艺术学.然而 ,在实中现它当作把一艺术种技或术加重视以和揣摩教师的 也并,不是多.很 十 六、许多教 已师经现了发与问题学生的家:长打交要比与问题学道本人生打交道难困得多 。我教给的师建议有下几以点 :1 .使 建用议的性帮助性的,语句,不宜用直使...
常用
的课堂提问
技巧有哪些
答:
1. 开放性
提问
:通过开放性提问,教师能够鼓励学生自由思考和表达个人见解。这类问题要求学生提出自己的观点、理论或思考,从而激发他们的创造性思维。2. 闭合性提问:闭合性问题通常要求学生给出简洁、明确的答案,例如“是”或“否”,“正确”或“错误”。这种提问方式有助于教师检验学生对知识点的理解...
课堂提问的类型
答:
提问的类型 1.知识性提问是考查学生概念、字、词、公式、法则等基础知识记忆情况的提问方式,是一种最简单的提问。
还可以叫回忆性提问
。比如,“法国的首都在哪里”,学生回答这样的问题,不需要进行深刻的思考,只需回忆已经学过的知识,进行简单判断即可。2.理解性提问是用来检查学生对已学知识及技能的...
语文
课堂提问的
技巧...结合
实例
。
答:
一
课堂提问的
问题
类型
1,判断性问题。其基本形式是:"对不对?""是不是?"教师举出一些容易搞错的似是而非的问题,让学生比较、辨别,确定它的是与非。这种提问对判断的要求有高低之分,如果是要求判断恰当而有根据,对提高学生的思维能力,加深理解所学知识是在益处的。那种把答案已经在问题中说了...
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