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读孙权劝学有感400字
读《
孙权劝学
》
有感
答:
读《
孙权劝学
》
有感
生下来就是天才的人是不存在的,人们的才能虽有差别,但主要来自于后天勤奋学习。《伤仲永》一文给我的启示是:一个人即使有很高的天赋,但如果后天不努力学习,也很难取得真正的成就。神童变成普通人,责任在于他父亲,原因是“不使学”。像方仲永这样的天才,由于后天...
文言文
孙权劝学读后感
答:
1.
孙权劝学读后感
《孙权劝学》读后感 孙权是三国时期吴国的君王。 赤壁之战周瑜死后。孙权手下武将就只剩下了吕蒙。 可是吕蒙有勇而无谋。作为一个君王,当然希望手下部将能有勇有谋。 便劝吕蒙:“卿今当涂掌事,不可不学。”于是吕蒙便开始目不窥园的学习
读完
这文章,给我最大的启发那就是书的价值。 作为一...
读孙权劝学有感
写作文
400字
答:
1. 《
孙权劝学
》
读后感 400字
你好 《孙权劝学》这篇文章讲的是吴王孙权劝其大将吕蒙学习的故事,读了这篇文章,我从中受到了不少启发。 首先我认识到人不学习是不行的。大家都知道狼孩的故事,一个从小被狼养大的孩子,自然没有学习的机会,甚至连一点人类的基本技能都没有学会,她17岁时的智商才是我们正常人3...
读《
孙权劝学
》
有感
答:
读《
孙权劝学
》
有感
600字 这篇文章讲的是三国时期东吴的君王孙权,赤壁之战后,周瑜于是留下一句“既生瑜何生亮”就与世长辞了。孙权《孙权劝学》
读后感
手下武将就只剩下了大将军吕蒙。可是吕蒙乃一介武夫,有勇而无谋。作为一个君王,当然希望手下部将能有勇有谋。急也。孙权便劝吕...
读 孙权劝学 有感
500字
答:
《
孙权劝学
》
读后感
孙权是三国时期东吴的君王。赤壁之战后,因为大家都把周瑜和诸葛亮相提并论,周瑜于是留下一句“既生瑜何生亮”就与世长辞了。孙权手下武将就只剩下了吕蒙。可是吕蒙乃一介武夫,有勇而无谋。作为一个君王,当然希望手下部将能有勇有谋。可眼睁睁地看着失去了一员大将,眼下又...
《
孙权劝学
》
有感
答:
不过,作为老师,我更敬佩高瞻远瞩、
劝学
成功的
孙权
,详细内容如下。 孙权,字仲谋,三国时吴国建立者。9岁丧父,18岁失去至亲哥哥,19岁继承父亲和哥哥的基业统治江东,成绩斐然。手下部将有:骁勇善战的周瑜、足智多谋的鲁肃、与关羽匹敌的吕蒙,还有“火烧连营...
由
孙权劝学
所想到的,根据其中人物特点的一点写600字
答:
读孙权劝学有感
读了《孙权劝学》,真的有些吃惊,小说中叱咤风云、文韬武略的东吴大都督吕蒙原来是个不爱读书的“吴下阿蒙”啊!确实,和天生奇才的仲永相比,可以说是天壤之别呐!不过为什么吕蒙却能在“三国英雄表”内出现,但天生奇才的仲永却落个再平庸不过的“庄稼汉”呢?原因就是在于如何看待...
读《宋权劝书》
有感
200字
答:
《
孙权劝学
》这篇文章讲的是吴王孙权劝其大将吕蒙学习的故事,读了这篇文章,我从中受到了不少启发.首先我认识到人不学习是不行的.大家都知道狼孩的故事,一个从小被狼养大的孩子,自然没有学习的机会,甚至连一点人类的基本技能都没有学会,她17岁时的智商才是我们正常人3岁的智商.我又想起小鹰学飞的...
孙权劝学的读后感
答:
《
孙权劝学
》这篇文章讲的是吴王孙权劝其大将吕蒙学习的故事,读了这篇文章,我也从中受到了不少启发。起初,吴王孙权对大将吕蒙说道:“你现在当权掌事,不可以不学习啊!”吕蒙用军营中事务繁多为理由加以推托。孙权说:“我难道是想要你成为精通儒家书籍、传授经学的学官吗?你应当粗略地
阅读
,了解历史...
读《伤仲永》和《
孙权劝学
》
有感
(题目自拟)
答:
题目:由《
孙权劝学
》说开去 《孙权劝学》选自北宋史学家、政治家司马光主持编纂的一部编年体通史一一《资治通鉴》。该文写的是吕蒙在孙权劝说下“乃始就学”,其才略很快就有惊人的长进而令鲁肃叹服并与之“结友”的佳话。先写孙权劝学,吕蒙“乃始就学”;后写鲁肃“与蒙论议”“结友而别”。该文...
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