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说和做是一篇什么文体的文章
闻一多先生的
说和做是什么文体
答:
闻一多先生的说和做从本质上说是一篇人物回忆录,
属于散文
。原文简介 这篇文章选自1980年2月12日的《人民日报》。是“农民诗人”臧克家(zāng kè jiā)所作, 原名《“说和作──记闻一多先生言行片断”》, 入选初中教材时经作者同意更改为此名称。 这篇文章不是人物传记,却记叙了闻一多先生的主要...
闻一多先生的
说和做
表达方式有
哪些
答:
闻一多先生的
说和做
这篇
文章
选自1980年2月12日的《人民日报》。是"农民诗人"臧克家(zāng kè jiā)所作, 原名《"说和作──记闻一多先生言行片断"》, 入选初中教材时经作者同意更改为此名称。 这篇文章不是人物传记,却记叙了闻一多先生的主要事迹,表现了他的崇高品格,高度赞扬了他的革命精神。
麻烦大家给我
一篇
有关“
说和做
”的
议论文
,字数在800字左右。抄袭的也...
答:
“说和做”文体:议论文一、论点:
“做”比“说”重要二、论证:①做的重要性(对比分析)做的例子:中国的、古人的例子(如商鞅立木为信)、今天的例子;外国的例子(如达尔文)②做... “说和做” 文体:议论文一、论点:“做”比“说”重要 二、论证:①做的重要性(对比分析)做的例子:中国的、古人的例子(如商鞅...
七年级下册语文第三单元知识点
答:
第十二课《闻一多先生的说和做》 1、文体(散文)、作者臧克家
。 2、线索:A、叙事线索——说和做。B、感情线索——表敬仰赞美之情。 3、文章的中心句:“做了再说”“做了不说”“说了就做”。 4.闻一多的主要事迹和形象。 5.掌握文中的比喻句、过渡句与议论句。 6、写法:A、夹叙夹议。B、结构严谨。...
求《闻一多先生的
说和做
》和《孙权劝学》解答,要在今晚之强搞定...
答:
一、1、闻一多先生是什么人?他的这篇讲演是在什么情况下作的?为什么说是“最后一次讲演”?请同学们认真阅读课本上的题注,回答。 2、本文的体裁以及特点? 这是一篇用满腔爱国热忱谱成用鲜血写就的文字,是一篇感情色彩鲜明的讲演词,属
议论文
体裁。 讲演词,也叫演讲词、演说词,它常在各种大型的群众集会或较为隆重...
7年级语文下册重点课文有
哪些
?(人教版)
答:
1、文体(
散文
)、作者臧克家。 2、线索:A、叙事线索——说和做。B、感情线索——表敬仰赞美之情。 3、文章的中心句:“做了再说”“做了不说”“说了就做”。 4.闻一多的主要事迹和形象。 5.掌握文中的 比喻句、过渡句与议论句。 6、写法:A、夹叙夹议。B、结构严谨。C、语言生动形象,精练含蓄 重点...
七下语文期中复习提纲.
答:
12、《闻一多先生的说和做》以“说和做”总领全文,前半部分重点写闻一多先生是“卓越的学者”,后半部分重点与闻一多是“大勇的革命志士”,
文章
采用夹叙夹议的方法记叙了离一多先生
说和做的
事迹,表现了闻一多先生
说做
统一、表里如一的高尚人格。本文的作者臧克家,著名诗人,以
一篇
《老马》成名,第一本诗集《烙印》...
文学怎样分类
答:
1、传统的诗是有韵律的文学作品。它通过想像与抒情来表达某种强烈的情感。诗是历史最悠久的文学形式。2、
散文
是一种没有严格的韵律和篇幅限制的文学形式。3、戏剧是另一种古老的文学形式,主要通过不同角色之间的对话来表达作者的思想和感情。4、小说是一种叙事性的文学体裁,通过人物的塑造和情节、环境...
七年级下册语文期末复习提纲(语文版的书!)
答:
12、《闻一多先生的说和做》以“说和做”总领全文,前半部分重点写闻一多先生是“卓越的学者”,后半部分重点与闻一多是“大勇的革命志士”,
文章
采用夹叙夹议的方法记叙了离一多先生
说和做的
事迹,表现了闻一多先生
说做
统一、表里如一的高尚人格。本文的作者臧克家,著名诗人,以
一篇
《老马》成名,第一本诗集《烙印》...
语文7-9年级的文学常识,跪求啦
答:
30. 《闻一多先生的
说和做
》:作者:臧克家,现代诗人,著有诗集《烙印》《罪恶的黑手》。——闻一多,原名闻家骅,字友三,号友山,诗人、学者、民主战士。31. 《福楼拜家的星期天》:作者:莫泊桑,法国作家,被称为短篇小说巨匠。代表作《项链》《羊脂球》《漂亮朋友》《菲菲小姐》等。——福楼拜:法国作家,代表作《...
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