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语言学第五版笔记
语言学
教程考点,语言学教程重点
笔记
?
答:
第三节音位与音位变体1 .音位【选择】从社会功能角度划分的语音单位是特定
语言
或方言中具有区别语义作用的最小语音单位。2 .音位变体的归纳方法【选择/简答】(1)对立原则:对立关系的音素归类为不同的音位。(2)互补原则:几种不同的音素都有各自独特的出现环境,它们决不会在同一个语音环境中出现,也...
语言学
概论第一章
笔记
-1
答:
一、语言和言语 索绪尔:瑞士,现代
语言学
奠基者 语言,把语言看作是由能指和所指构成的符号系统。萨丕尔:语言是人类特有的,用自发产生的符号系统,交流思想,情感和愿望的非本能的方法。乔姆斯基:从数学集合律:从现在起。我将把语言看成是句子(有限的和无限的)集合。三个方面共视:1、从社会功能...
语言学
概论
笔记
(第四章)(3)
答:
语法研究的重要任务:发现语法形式与语法意义的对应关系。(抓住一种形式的时候要问这种形式有什么用处,发现一种意义的时候要问这种意义是怎么来的)①一种形式对应一种意义。②一种形式对应了多种意义。③多种形式对应一种意义。5、语法手段:根据某些语法形式的共同特点,把语法形式归并为几个基本类别。
语言学
概论
笔记
(第三章)(1)
答:
7.传统的
语言学
把语言结构系统分为:语音 语汇和语法三要素 8.现代的语言学把语言结构系统分为:语音 语法和语义三要素 第二节 语汇的类聚系统 1.词和语的共同特点:①都是最基本的语言单位;②都具有意义凝固,形式固定的特点。2.词的特点:①既是语汇单位,又是语法单位。②词的定义:最小的,...
语言学
概论
笔记
(第三章)(2)
答:
2)按词的语素数量:(语素是最小的音义结合的
语言
单位)①单纯词 (人,病,了,哗啦,咖啡,蜘蛛)②合成词 (道路,狂热,纠正,锥子,图书馆)3)按词的音形关系(看一个词的语音或语形是否相同)①同音词(同音不同形或同音同形)②同形词(同形不同音)备注:汉语同音词多的原因:①语音...
语言学
概论
笔记
(
第五
章)(3)
答:
第四节 句义 1.句子使形式和意义的统一体。2.
语言
形式所表达的意义分为:①语言意义②语境意义 3.句子的语言意义依据表达形式的不同分为:①词汇意义 ②关系意义 ③语气意义备注:一词汇意义:词是句子的基本构成成分,句子中词的意义也就成为句义的重要组成部分。
语言学
概论
笔记
(第三章)(4)
答:
② 不定位语素:在最小的合成结构中位置不固定的语素,它们既可能前置,也可能后置(AC类)(四)实义语素和虚义语素 ①实义语素:有实在的词汇意义,或者说本身直接负载了词汇意义的语素。(AC类)②虚义语素:一般不具有实在词汇意义的语素,或者说语素本身不直接负载意义,但当与其他成分组合成词或...
语言学
概论
笔记
(第四章)(2)
答:
②聚合规则:从线性的某个位置看都是相互能不能替换出现的关系。(三)现代形式语法学把语法分成两个层面:①核心语法层面:句法结构规则 ②外围语法层面:包括与语法有关的词语知识、语义知识和语音知识 4、语法单位通常分成四级或四种:(五级或五种)① 语素:最小的音义结合的
语言
单位。②词:最小...
语言学
概论
笔记
(
第五
章)(4)
答:
甲 → 乙”。2)蕴含关系一般都发生再有上下位关系或整体与局部关系的句义之间。3)
语言学
研究的蕴含关系是指就话语本身所表达的意义而言的蕴含关系,这种蕴含关系可从句子本身的意义推知,不必依赖特殊的背景知识。4)研究蕴含关系的意义:①深化对语义过程的认识 ②有助于说明句义之间的其他关系。
英语
语言学
要怎么学
答:
!记
笔记
!!坚持背,非常有效!!要点如下:第一章 绪 论 \x0d\x0a\x0d\x0a 领会掌握和理解
语言学
研究范畴,人类语言的区别性特征以及语言学研究中的重要概念:规定性和描述性;共时性和历时性;口头语和书面语;语言和言语;能力和运用。 \x0d\x0a\x0d\x0a 识记定义:语言...
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