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语言学教学大纲
语言学
概论
答:
1、句法 2、所指功能 意动功能 3、产生、分类 4、功能特征、交互作用 5、
语言
能力(competence)6、区分、目标语言 7、交际能力、理解 8、潜能测试
关于这门课程整个学习和复习要注意的哪些问题
答:
第一,注意教学要求和
教学大纲
的变化 关于各个章节的教学要求,在学习指导书中都作了明确的说明,因此要注意这些说明。比如主教材第一章第二节"
语言
是思维的工具",一共讲了六个问题,而本节的学习目标列出了三条,实际上只对两个问题作出了学习要求。假如平时学习不注意,在一些问题上苦下功夫,结果可...
英语课程
答:
到后面的会有方向专业课,如翻译专业的会有如汉英翻译、英汉翻译、
语言学
导论、目的性行为翻译理论、交替传译等专业课程。 2. 大学英语专业课程有哪些 1、主干学科:外国语言文学 2、主要课程:基础英语、高级英语、报刊选读、视听、口语、英语写作、翻译理论与实践、语言理论、语言学概论、主要英语国家文学史及文学作...
语言学
小知识
答:
语言学
的定义、分类、与其他学科的关系,语言的本质、发生、发展、分化统一、相互影响;语言的交际功能、与思维、与社会的关系,语言的系统性、符号性,语言和言语、音位、语义、语言学方法论;语音、语法、词义、文字和书面语。 美学 1、美学的哲学基础;2、美感结构分析;3、审美发生;4、美感形态;5、审美欣赏与批评;6...
论大学英语语料库
语言学教学
答:
在进行大学英语
教学大纲
设计时,教师可以利用语料库信息,选择能反映目标语典型特征的教学内容、安排教学顺序以及调整教学内容的重点。五、结束语 语料库
语言学
提供了关于语言非对称性构成分布的定量证据,对大学英语教学大纲设计和教材中不同语言特征的排序能起到指导性作用,还有助于提高教学中多种学习任务...
自考英语
教学
法怎么考?有谁给个详细的考试重点
大纲
?考过的进来讲一下...
答:
了解不同类型的英语
教学大纲
以及设置大纲的步骤 第一节 英语的教与学 学习英语的目标与曾经流行的教学方法 第二节 英语教学方法及流派的发展背景 1.
语言
的作用 2.语法翻译教学法 3.功能的及表意的教学途径 4.语言的社会性 5.听说法及学习第一语言和学习第二语言的比较 6.人本主义的教学途径 7...
自学语言理论,请推荐一系列《
语言学
/语义学/语用学/修辞学/符号学/词 ...
答:
英语
语言学
纲要 上海外教 丁言仁 2001 交际法英语
教学
和考试评估 上海外教 徐强 2000 英汉语篇衔接手段对比研究 上海外教 朱永生 2001 认知语言学概论 上海外教 赵艳芳 2001 新编语用学概要 上海外教 何兆熊 2000 语法的多视角研究 上海外教 金立鑫 2000 英语词汇学研究 上海外教 汪榕培 2000 英汉语篇综合对比 上海外教...
读书笔记15——程晓堂、孙晓慧《英语教材分析与设计》
答:
语法
教学大纲
又称为结构法教学大纲。语法教学大纲以结构主义
语言学
和行为主义心理学为理论基础,强调语言句型是
语言教学
的基础,认为语言教学过程是新的语言习惯形成的过程,提倡顺序渐进的学习方式。该大纲将学习内容安排为由易到难、从简单到复杂的逐步过程,鼓励学生通过反复模仿和记忆语法结构,形成自动化的语言习惯。以...
求问北语考研法语
语言
文学的参考书目
答:
考研初试科目:① 101政治 ② 201英语一 ③ 631法语基础 ④ 831法语专业综合 2021年拟招生人数:11人 参考书目:(1)法语
语言学
与应用语言学 1、童佩智等编:《法国语言与文化》,北京:外语
教学
与研究出版社,2005年。2、王助:《法语词法与句法教程》,北京:外语教教学与研究出版社,2016年。(2)...
语言学
的类别可从哪些方面来认识?
答:
一般主要是从功能角度给
语言学
分类。从功能看,语言学首先可以分为理论语言学和应用语言学两大类,其余角度的分类,我们这里综合在一起介绍。由于分类角度不通,一门语言学科可以划分在不同的类别中。例如现代汉语从功能看属于理论语言学,从对象看是专语语言学,从研究的时间范围看是共时语言学。 语言学类别是
教学大纲
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