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语文书三年级p50页小练笔
四
年级
下册完成教科书第
50页
的
小练笔
怎么写?
答:
说兔子好吃吧,它的确有时候很贪吃,他一闻到胡萝卜的香味会立马跑过去,如果那个位子与他的身高差的很远的话,它会立马跳上去,把它拿下来。可是当他决定要去抓老鼠的时候,要是多么的尽职,一直等到老鼠出来,它才肯动一下。
三年级
上册第21课
小练笔
怎么写?
答:
写作思路:这部分的
小练笔
主要写关于小动物的,可以写“小猫”、“猴子”、“小蜜蜂”等等,可以将蜜蜂的特点描述出来,蜜蜂勤劳的采蜜,不畏辛苦等等。正文:我喜欢凶猛威武的老虎,喜欢活泼机灵的小猴子,但我更喜欢勤劳的小蜜蜂。小蜜蜂身上颜色是条纹状的黑黄相间,就像披上了一件最小号的豹子皮。一...
语文
5
年级
“人教版”目标
P
56
页小练笔
???
答:
百度文库!
三年级
下册
语文
66
页小练笔
应该怎么写
答:
三年级
下册
语文
66
页小练笔
应该怎么写如下:我想对鸟儿说:“鸟儿,你天天给树唱歌,和树朋友一起,那是多么开心啊!可是,寒冬来临,你不得不离开树,飞到很远很远的地方去。那时,你是多么的伤心啊!到第二年春天的时候,你又长途跋涉地飞来,来到时,你是多么的累啊。可令人意想不到的是,树不...
落花生的课后
小练笔
答:
春天是文竹最好的生长季节,我隔三差五地喷水,它就像吃了激素一样,幼芽陆续从根部探出嫩黄色的小脑袋,几天工夫就长成嫩绿色的“英俊少年”;老生的文竹也不甘示弱,深绿色的枝干越长越高,眼看就要长到屋顶了。不行,我得给它找到新空间,于是我将枝干绕着晾衣服绳子,小心地把它的头朝下。 晚上,我把妈妈叫到阳...
如何仿写四
年级
下册
语文
46页描写颜色的句子和景物?
答:
1、满塘的荷花荷叶,远远望去就像碧波上荡着点点五颜六色的帆,煞是好看。2、清风吹过,一阵阵花雨飘落下来,山野像铺上了一床彩色的大锦被。3、白毛浮绿水,红掌拨青波。4、月季红艳艳的花儿在枝头怒放,颜色是那么浓,那么纯,没有一点杂色,简直像一团燃烧的火焰。5、满天星那素雅的小白花...
四
年级p
83页的
小练笔
答:
四
年级p
83页的
小练笔
如下:第一篇 一个安静的夜晚,我和妈妈出去散步。我看见了很多的人,看见了树,看见了草,看见了花,我看见了车,我看见了天,我看见了地,我看见了小鸟,我看见了月亮,我看见了星星。我闻到了花香,我闻到了水果的香味,比如,苹果,梨子,李子,葡萄等。我听到了小鸟的叫声...
四
年级
下册
语文
第六课后面的
小练笔
怎么写
答:
写作能力是人的语言表达能力的重要组成部分,所以,在汉语教学过程中,对于学生写作能力的培养十分重要。发现问题 1.词汇量有限,不能细致地进行表达:例如"我的妈妈是个好妈妈,她不但对我很好,她对每个人也都很好。她真是一个好妈妈。"简单重复的词语明显地限制了语言的表现力。2.表达能力有限,难以...
二
年级
下册
语文
总结说说我学会了什么
答:
3
、体会句子的表达方法:第18课第三题(P90);90页:课后练习描写景物的不同方法;4、体会句子的作用:第13课“小泡泡“(P63)5、体会句子的修辞方法:体会拟人句的作用:第7课第三题(P31)6、体会引号的作用:五、阅读:1、理解课文内容:(1)一边读书,一边想象画面:第1课第二题(P4);
语文
园地一“我的发现”(P19...
四
年级
下册
语文书
第69
页小练笔
?
答:
四
年级
《
语文
》下册,P69,植物园游览。作者:陌上花开,2020.05.19 我们从南门进,往西行走,在看到天鹅湖时,沿着天鹅湖的东侧,往北走,走一段路后,可以看到一座小桥,我们可以站在高高的小桥上看风景,凉风习习,很是惬意,再看着湖里的天鹅三五成群,引颈高歌,恣意地游来游去,学习的压力...
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