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诗歌鉴赏比较阅读答题技巧
古诗
鉴赏答题技巧
归纳盘点
答:
可见,抓住这几个关键处,我们就可以穿越语言屏障,迅速触摸到诗人的心灵世界,走进诗的艺术境界,解
诗答题
。 掌握古诗词基本知识
诗歌
分为古体诗(又称“古风”)、今体诗(又称“格律诗”)。 古体诗:包括“今体诗”出现以前的除“楚辞”以外的所有诗作,也包括“今体诗”出现以后的除“今体诗”以外的所有诗作。
诗歌鉴赏答题
模板套路
答:
古诗词表达技巧中的反衬是相对“正衬”而言的一种表达技巧
。在作品中为了使对某事物的描写更清楚、突出,而采用相反的、相对立的事物从旁陪补的方法。它与“对比”不同,对比的两个事物间的关系是并列的,结果是突出对比双方;反衬却可以明显地分出衬托的事物和被衬托的事物,突出被衬托的一方。3内容方...
高中语文古诗
鉴赏答题技巧
是什么?
答:
(2)要结合题干中的比较角度(思想内容、感情、艺术手法、写法、修辞方法等)来寻求诗词的差异性
。(3)要注意点面结合,既有总体分析,又有具体分析。表述时要注意条理清楚,层次分明。不论回答何种问题,都应尽量涉及三方面的内容:诗歌相关内容、表达技巧、诗歌主旨。高中语文诗歌鉴赏答题方法:(1)用高度...
请归纳下
诗歌鉴赏
,现代文
阅读
一些题型的
答题
方法(公式)
答:
间接抒情又分借景抒情
,如“寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇”;托物言志,如《墨梅》、《石灰吟》,一般是咏物诗;托物寓理,如“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许,为有源头活水来”,一般是哲理诗。描写手法主要有:(1)衬托,分正衬和反衬。正衬如“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”。反衬又有动静...
高考语文现代文
阅读
、
诗词鉴赏
答题
模式
答:
古代
诗歌鉴赏
题型设计及
答题
思路 第一种模式 :分析意境型1、提问方式:这首诗营造了一种怎样的意境?2、提问变体:这首诗描绘了一幅怎样的画面?表达了诗人怎样的思想感情?3.解答分析:这是一种最常见的题型。所谓意境,是指寄托诗人情感的物象(即意象)综合起来构建的让人产生想像的境界。它包括景、情、境三个方面。
语文的古诗
鉴赏
题应该怎么做?
答题技巧
和方法是什么?
答:
总之,
鉴赏
古代
诗词
,第一步,把握诗词内容,可以从以下几方面入手:1细读标题和注释;2分析意象;3品味意境;4联系作者。第二步,弄清
技巧
:1把握形象特点;2辨析表达技巧;3说明表达作用。第三步,评价内容观点:1概括主旨;2联系背景;3分清主次;4全面评价。
答题
时,要特别注意以下几点:一是紧扣要求,不可泛泛而谈;二是...
诗歌鉴赏
的基本
答题
模式(和题型,格式)有哪些
答:
第二种模式 分析
技巧
型 1提问方式:这首诗用了怎样的表现手法? 2提问变体:请分析这首诗的表现技巧(或艺术手法,或手法)。诗人是怎样抒发自己的情感的?有何效果? 3解答分析:表现手法是诗人用以抒发感情的手段方法,要准确
答题
,必须熟悉常用的一些表现手法。表现手法分抒情手法、描写手法、修辞手法三大类。 抒情手法...
高中语文古诗词和
阅读
的
答题技巧
答:
1、 提问方式:这首诗用了怎样的表现手法?2、提问变体: ①请分析这首诗的表现
技巧
(或艺术手法,或手法)。②诗人是怎样抒发自己的情感的?有何效果?3、解答分析:表现手法是诗人用以抒发感情的手段方法。要准确
答题
,首先必须熟悉常用的一些表现手法;其次,要对诗句进行全面多角度分析。4、答题模式:①准确地指出用了...
高考语文
诗歌鉴赏
的
答题技巧
!!!
答:
1、明确修辞手法 表现手法 一般表述题打出这个给你1分 2、 如果有叫你简要分析的~你最好一句话一句话分析~老师会挑你对的给你分的,不要大体概括或者总结性回答~除非你对诗吃得很透 3、 一定要多写,
诗歌鉴赏
表述题给你3行空千万不要写一行,一定要都写满,人家题给你3行是有目的的不是白给...
古诗词
鉴赏
题答法,(修辞种类,运用手法等)
答:
答题
步骤:(1)
诗歌
各句(或相关的句子)分别写了什么内容 (2)运用了何种表达
技巧
(3)抒发什么情感 答题示例:
阅读
下面这首宋词,然后回答问题。(8分)(06年全国卷2) 南柯子 王炎 山冥去阴重,天寒雨意浓。数枝幽艳湿啼红。莫为惜花惆怅对东风。 蓑笠朝朝出,沟塍处处通。人间辛苦是三农①。要得一犁水足望...
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