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论语第三章主要内容
《论语》 第三章
答:
第三章为《八佾》篇,包括26章,
本篇主要内容涉及“礼”的问题,主张维护礼在制度上、礼节上的种种规定,篇重点讨论如何维护“礼”的问题
。春秋末期,奴隶制社会处于土崩瓦解、礼崩乐坏的过程中,违犯周礼、犯上作乱的事情不断发生,这是封建制代替奴隶制过程中的必然表现。季孙氏用八佾舞于庭院,...
“巧言令色”析
答:
“巧言令色”析 《论语·学而篇》第3章
,子曰:“巧言令色,鲜矣仁。”意思是孔子说:“用花言巧语来献媚人,伪装出讨人喜欢的脸色来奉承人,这种人是很少有仁德的。”苏辙曰:巧言令色,世之所说也;刚毅木讷,世之所恶也。恶之,斯以为不仁矣。仁者直道而行,无求于人,望之俨然,即之也...
论语
十二章所有意思
答:
第三章:“不患人之不己知,患不知人也
。” 这句话表达了对人性的深刻洞察,认为了解自己是容易的,了解别人则更为困难。第四章:“君子泰而不骄,小人骄而不泰。” 这句话强调了君子的谦逊和宽容,认为一个真正的君子应该谦虚谨慎,而小人则常常自恃功高。第五章:“吾十有五而志于学,三十...
《论语》
十二章赏析
答:
第二章强调随时都该反省自己,提高自我修养。 ;
第三章孔子自述一生进德修业的发展过程
。随年龄增长,思想境界也逐步提高,这也是一个循序渐进的过程。第四章强调思考是学习的关键,能在温习旧知识中有所发现,才可以为师。第五章阐明学与思的辩证关系,即学和思要相结合,才能有所得。第六章修身...
论语第三章
体现了孔子什么重要思想
答:
第三章是八佾,佾,音yì。
开篇是:孔子谓季氏(1),“八佾(2)舞于庭,是可忍也,孰不可忍也
!”(1)季氏:鲁国正卿季孙氏,即季平子。(2)八佾:行列的意思。古时一佾8人,八佾就是64人,据《周礼》规定,只有周天子才可以使用八佾,诸侯为六佾,卿大夫为四佾,士用二佾。季氏是正卿,只能用...
论语第三章
翻译
答:
颜回,
《论语》
中出现21次,是孔子最喜爱并寄予厚望的弟子,后人把他列为72贤之首。本章中,孔子深赞颜回,对他身居陋室不改其乐的高尚品德作了高度评价。这里讲颜回“不改其乐”,这也就是贫贱不能移的精神,它包含了一个具有普遍意义的道理,即人总是要有一点精神的,为了自己的崇高理想,就要不...
论语第三章
第七条。
答:
《八佾》是儒家典籍
《论语》
的
第三
篇。本篇重点讨论如何维护“礼”的问题。3.7【原文】子曰:“君子无所争,必也射①乎!揖②让而升,下而饮,其争也君子。”【注释】①射:原意为射箭。此处指古代的射礼。②揖:拱手行礼,表示尊敬。【译文】孔子说:“君子没有什么可与别人争的事情。如果有的...
《
论语
.里仁》
第三章
答:
所以本章“能好人”“能恶人”不是有没有“好恶”的情感,而是有没有“好恶”的能力。这样理解,前文的“唯仁者”才有逻辑前提,否则没有任何意义,因为是人都有“好恶”的情感。“能好人、能恶人”,首先要清楚“好”什么、“恶”什么。清焦循《
论语
补疏》云:“仁者好人之所好,恶人之所恶,...
【
论语
导读】20.1治国之道
答:
20.1治国之道
《论语》
尧曰第二十篇是本书的最后一篇,只有三章,正如所有经典文章一样,本篇是对孔子思想的最后的归纳总结,是孔子思想的精华所在。第一章是讲针对天子、国君、诸侯王等最高领导者而言的治国之道,第二章是讲针对包括卿大夫、士在内整个官僚统治阶层而言的从政之道,
第三章
是讲针对...
论语
十二章划分节奏规律
答:
论语
十二章划分节奏规律如下:一、第一章 以“学而”开篇,重点强调学习的重要性,引导读者进入学习的氛围。
主要
强调了学习的重要性和乐于学习的态度。孔子说,学习后要及时温习和实践,这样才能真正体会到学习的乐趣。同时,他也提到了与志同道合的朋友交往的快乐,以及不被别人了解而不生气的君子风度。...
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