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讲故事的要求
幼儿教师
讲故事的要求
有哪些?
答:
1、形象。要求服饰得体,举止自然大方,仪表端庄,体现幼儿教师的精神风貌
。(10分)口才:要求脱稿讲述,普通话准确、流畅;讲究故事的技巧,紧扣故事情节,富有节奏,富有感情;语感丰富、语速处理得当,富有表现力。 故事内容健康、 富有童趣。(10分)。2、
语音、 语调规范、 正确
(2.5 分);讲述流...
讲故事
注意
要求
答:
四、讲故事时做到“一目十行”,看一眼,演一段,不照读,不遮脸
如果将以上三条归结为在备考室时做的准备的话,那么能够在进入考场后的试讲表演中表现完美获得备考才是关键。很多考生在讲故事的过程中,由于内容过多,备考时间紧,常常不能背下来故事的内容,所以常出现捧着题目低头照读的现象,更...
编
故事的
规则有几种
答:
2、语言要平实
很多考生在编讲故事时很喜欢用一些夸张的字词,还带上一些古今汉语啥的,关键是有些时候还用的不恰当。所以艺考君希望大家能用最平实的语言来讲述故事,切忌大篇幅的引用。我觉得大家平时在看到打动自己素材的时候可以试着和朋友分享。3、节奏要得当
把握好故事的节奏,不要求有过多的情节
。
讲故事的
基础技能
要求
答:
需要脱稿子
。拿到故事题纸,我们需要首先通读故事,理解故事梗概,提取出故事中心思想,奠定情感基调,将故事中的角色人物圈画出来,然后区分出人物的正负面。如:《下雨的时候》中,小白兔,小鸡,小猫,都是正面
形象
。《果酱小房子》中,熊哥哥,熊弟弟,都是正面形象。《小花籽找快乐》中,太阳,小鸟...
讲一个
故事
需要那些步骤,也就是怎样讲好一个故事?
答:
一个故事 的三个基本要素是--人物、 环境、 情节
在认清楚命题后, 再开始从情节、人物、环境上来构思, 迅速确定三个信息,即“一到两个主要人物,在某个时间某个地方, 发生了某一件事情” 。 比如以“花”这个题目为例,考生在拿到题目 后就可以确定“一个中年男子,在一个大雪纷 飞的夜晚,...
如何提高自己
讲故事的
能力,提高口才?
答:
3、学会设置悬念。对于大部分故事而言,并不
要求
文笔多优美、文采多华丽,有时候读者就是看一个讲述悬念到揭示悬念的过程。4、开头要直奔主题。一般而言看
故事的
读者群都是抱着浓烈的好奇心,如果开头不够吸引人,而是废话太多,读者就很难听你讲下去。5、结尾最好要出乎意料。欧·亨利的短篇小说之所以...
幼师怎样
讲故事
答:
幼师讲故事要灵活选材、巧妙加工、
形象
讲述、巧用眼神和肢体语言、技巧运用。一、灵活选材 应选择那些思想观点正确,内容新鲜健康,符合幼儿身心发展要求的故事作品。特别是在幼儿教育中,更应选择情节围绕中心展开,符合幼儿生活实际,人物形象鲜明突出的故事。小班幼儿:年龄尚小,认知水平较低,宜选择内容...
好父母都是
故事
大王
答:
好父母都是故事大王1 讲前提要求 家长在给孩子
讲故事
前应该向孩子提出恰当
的要求
,如“记住故事题目”、“故事里讲了一些什么人、什么事”等;四五岁的孩子还应该要求他们复述出
故事的
内容、大意。这样,孩子在听故事时就会聚精会神地听,就会有意识地记住一些内容,注意力、记忆力和语言表达能力也就...
简答题简述幼儿
故事
内容选择
的要求
答:
一般来说,给2~3岁的幼儿讲些动物、植物和仙女等故事,故事要短,
形象
要生动,情节不要太曲折。4~5岁有了想象力了就可以讲些神话、童话、民间故事和英雄人物故事。形象可以丰满一些,词汇量要逐步增加。故事要简单易懂,否则幼儿就坐不住.给5到6岁的幼儿讲故事应选情节较曲折的故事,否则孩子不会...
幼儿
讲故事
比赛评分标准是怎样的?
答:
幼儿
讲故事
比赛评分标准主要包括以下四个方面:内容清晰度、表达能力、表现力和创意性。内容清晰度是指幼儿能够清楚、准确地讲述
故事的
内容,让听众容易理解。这
要求
幼儿具备对故事的基本理解,能够准确表达故事的主题、情节和角色。例如,如果一个幼儿讲述的故事中,角色之间的关系混乱,情节发展不清晰,那么...
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