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记金华的双龙洞阅读答案
记金华的双龙洞
中泉水的作用
答:
标准
答案
1.一路迎着溪流,随着山势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪声也时时变换调子。入山大约五公里就来到
双龙洞
口,那溪流就是从洞里出来的。2.泉水靠着洞口的右边往外流。3.在外洞找泉水的来路,原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出。4.泉水靠着右边缓缓地流,声音轻轻的,上源在深...
人教版四年级下册
记金华的双龙洞
,课后练习
答案
。
答:
(1)突出了作者仰卧在小船里进洞时的真实感受.此时的作者姿势已经低的无法再低,但由于船的行进而产生的挤压之感仍如此明显,充分说明了空隙的窄小.(2)用“即使……也……”句式做强调,及退一步讲,如果不把其具体比做什么,也同样值得观赏,说明了这些石钟乳和石笋的确形状变化多端,而且颜色各异,引人...
四年级下册语文课文第3课
记金华的双龙洞
答:
四年级下册语文第3课《
记金华的双龙洞
》课后习题
答案
一、合适 昏暗 观赏 孔隙 明艳 杜鹃 额角 即使 神奇秀丽 二、略 三、1. ③ 2.⑤ 3.⑥ 4.① 5.④ 6.⑤ 四、略 五、1.叶圣陶 浙江金华北山的双龙洞 4月14日 路上 外洞 孔隙 内洞 出洞 2.洞口外 山突兀森郁 洞口 桥洞似的 洞...
阅读
与理解。
记金华的双龙洞
(节选) 虽说是孔隙,可也容得下一只小船进出...
答:
1.划去:xì hǎo 帖 路2.小船进出孔隙的办法 我经过孔隙的感觉(意思答对即可)3.(1)说明了姿势低得不能再低。 (2)强调了孔隙的窄小。(或者:写出了作者通过孔隙时的紧张、惊险、害怕的感觉。)
《
记金华的双龙洞
》课后第三题
答案
?
答:
①一路迎着溪流。随着山势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪声也时时变换调子。一个“迎”字,点名作者是逆溪流而上。“时而……时而……”说明了溪流蜿蜒曲折,由于溪流的宽窄不一,才形成流水速度的缓急不同,作者巧妙地运用“宽、窄;缓、急”两对反义词准确地表达溪流的形和声。由于溪流...
四年级下册《
记金华的双龙洞
》全文!!!急需
答:
记金华
双龙洞老舍四月十四日,我在浙江金华,游北山
的双龙洞
。出金华城大约五公里到罗甸,过了罗甸就渐渐入山。公路盘曲而上。山上开满了映山红,无论花朵和叶子,都比盆栽的显得有精神。油桐也正开花,这儿一丛,那儿一簇,很不少。山上砂土呈粉红色,在别处似乎没有见过。粉红色的山,各色的映山红...
记金华的双龙洞
一文是按游览顺序写的,文中还有一条线索,即作者多次写 ...
答:
1、作者的游览顺序:路上——洞口——外
洞
——孔隙——内洞——出洞 2、行文中还有一条线索,即作者多次写到水。在途中是“一路迎着溪流”,来到洞口时,发现“那溪流就是从洞口流出来的”;“在外洞找了泉水的来路,原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出”;在内洞,作者看到了“泉水靠着右边缓缓...
记金华的双龙洞
这,篇文章中哪些是比喻句?
答:
《
记金华的双龙洞
》中的比喻句:走进去,仿佛到了个大会堂,周围是石壁,头上是高高的石顶,在那里聚集一千或是八百人开个会,一定不觉得拥挤。其次是些石钟乳和石笋,这是什么,那是什么,大都依据形状想象成神仙、动物以及宫室、器用,名目有四十多。
记金华的双龙洞
课文
答:
在浙江
金华的
探访之旅中,我有幸游览了著名
的双龙洞
。4月14日,沿着曲折的公路,我来到了距金华城约五公里的罗店,随后深入山中。沿途映山红和油桐花开得繁盛,粉红色的山土与艳丽的花色相互映衬,构成了一幅生动的画卷。沿着溪流,溪水的宽窄、缓急不断变化,伴随着洞口那壮观的山势和如同桥洞般的洞口...
记金华的双龙洞
内洞的特点是什么
答:
重点描写石钟乳和石笋的特点。原文节选:内
洞
一团漆黑,什么都看不见。工人提着汽油灯,也只能照见小小的一块地方,余外全是昏暗,不知道有多么宽广。工人高高举起汽油灯,逐一指点洞内的景物。首先当然是蜿蜒在洞顶
的双龙
,一条黄龙,一条青龙。我顺着他的指点看,有点儿像。其次是些石钟乳和石笋,这...
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