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认识正方体大班教案详细
大班
数学活动
认识正方体教案
答:
大班数学活动认识正方体教案1
一、活动目标: 1、认识正方体与长方体,区别两者的不同。 2、能熟练地运算7以内的加减法。训练思维的灵活性和敏捷性
。 二、活动准备: 7以内加减式题若干、正方体、长方体的积木各若干、每人一张作业图、一张制作正方体的纸。 三、活动过程: 1、出示7以内的加、减法式题,...
《
认识正方体
》幼儿园
教案
答:
3、发给幼儿(每组)长方体、正方体、正方形、长方形各一个
,让幼儿随意摆弄,摸一摸、看一看,比一比它们有什么不同与相同。 4、教师与幼儿一起比较、总结:按顺序数一数,长方体有六个面,它的每一个面一般都是长方形,正方体也有六个面,每个面都是正方形(用正方形和正方体的每个面重叠比较)它的六个面一样...
大班
数学
教案
:
认识正方体
、长方体
答:
2、分别请拿正方体礼物的幼儿和拿长方体礼物的幼儿到前面来,其它幼儿检查是否正确
。五、活动延伸 请幼儿课后在幼儿园、在家里找一找,有哪些东西也是正方体和长方体的,然后告诉小朋友和老师。大班数学教案:认识正方体、长方体2 大班数学:认识长方体、正方体 活动一:认识长方体、正方体 活动...
认识
长方体、
正方体大班教案
答:
3、发给幼儿(每组)长方体、正方体、正方形、长方形各一个
,让幼儿随意摆弄,摸一摸、看一看,比一比它们有什么不同与相同。 4、教师与幼儿一起比较、总结:按顺序数一数,长方体有六个面,它的每一个面一般都是长方形,正方体也有六个面,每个面都是正方形(用正方形和正方体的每个面重叠比较)它的六个面一样...
幼儿园
大班教案
《
认识
长方体、
正方体
》
答:
幼儿园
大班教案
《
认识
长方体、
正方体
》1 活动目的:1、能叫出长方体和正方体的名称,认识它们的主要特征。2、进一步巩固对
正方形
和长方形的认识,了解平面和立体的不同。3、让幼儿学习简单的数学题目。4、培养幼儿的观察力、判断力及动手操作能力。活动准备:长方体、正方体积木、纸盒 正方形和长...
大班
数学
教案
:
认识正方体
答:
1.
认识正方体
,并能说出名称及其特征。2. 仔细观察、乐意探索。三、活动准备 1. 每位幼儿事先收集一个正方体的盒子。2. 黑板,记录表一张;吸管、剪刀、笔、A4纸;磁力棒若干,3个大筐、3张桌子。3. 长方体盒子一个。四、活动过程 1. 巩固正方形特点。2. 探索正方形特点。3. 活动延伸。五...
幼儿园
大班教案
:
认识
长方体、
正方体
答:
活动过程:1.复习巩固
认识正方形
和长方形。教师分别出示正方形和长方形,让幼儿说出它们的相同和不同的特征。2.出示长方体、正方体,告诉幼儿长方体和正方体的名称。3.发给幼儿(每组)长方体、正方体、正方形、长方形各一个,让幼儿随意摆弄,摸一摸、看一看,比一比它们有什么不同与相同。4.教师...
《
正方体
与长方体》
大班教案
答:
《
正方体
与长方体》
大班教案
1 活动目的: 1、能叫出长方体和正方体的名称,
认识
它们的主要特征。 2、进一步巩固对
正方形
和长方形的认识,了解平面和立体的不同。 3、发展幼儿的观察力、空间想象能力。 4、引发幼儿学习图形的兴趣。 活动准备: 长方体、正方体积木、纸盒 正方形和长方形的硬纸片,正方形和正方...
大班
数学
立方体教案
答:
大班
数学立方体
教案
(篇3) 活动目标: 1、在活动中
认识正方体
,能区分正方体与正方形,初步感知正方体的基本特征。 2、能找出生活中正方体的物品,感知立体图形。 3、培养幼儿的.观察能力和空间知觉能力。 活动准备: 1、教具准备:骰子、正方体图形纸、课件2、学具准备:制作正方体的图样纸、彩笔、胶棒活动过程: 一、...
长方体和
正方体
的
认识教案
答:
长方体、
正方体
的
认识教案
一、课题。长方体和正方体的认识。二、教学目标。(一)掌握长方体和正方体的特征,认识它们之间的关系。(二)培养学生动手操作、观察、抽象概括的能力和初步的空间观念。教学重点和难点 (一)长方体和正方体的特征。(二)认识立体图形,发展学生初步的空间观念。教具准备...
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