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解比例的方法与技巧
比例
问题怎么解?
答:
2、百分比:百分比是一种表示比例的方式,它将一个数除以总数并乘以100%
。例如,如果某个班级有30个学生,其中15个学生是女生,那么女生所占的百分比就是(15/30)×100%=50%。3、分数:分数是一种表示比例的方式,它由分子和分母组成。例如,2/4可以简化为1/2,表示两个数量之间的比例为1:2。...
六年级
解比例的方法
有哪些?
答:
计算方法:(1)
分子乘分子,所得的积作为分子;分母乘分母,所得的积作为分母;(2)计算结果要化简为最简分数
。为了简便,计算过程能约分的,可以先约分,再计算。(书写格式:把分子和分母能约分的数划去,分别在它们的上下方写出约分后的数字。)...
怎么
解比例的
题六年级
答:
1. 已知a:b=c:d,且a=8,求b。
解题思路:将已知的比例中的前、后项分别代入,得到一个方程,再利用比例的基本性质解方程
。解题步骤:a:b=c:d a=8,代入得:8:b=c:d 根据比例的基本性质,可以得出:a/b=c/d 8/b=c/d b=8d/c 2. 如果两个正整数的比是3:5,且其中较小的数比...
一道六年级关于
比例和
百分数综合应用题的多种解题思路
和技巧
。
答:
方法一:用比的性质和对应分率解决问题
。如下图1所示:思路:①甲堆煤和乙堆煤的总量是一个不变量,设这个不变量为单位“1”。②先求出从甲堆煤运25%到乙堆煤后,甲、乙两堆煤现在各有多少吨?③再求出原来甲堆煤对应的分率,并求出原来甲堆煤的重量;④最后求出原来乙堆煤的重量。如上图图2...
计算题
和解比例
怎么做
答:
直接写得数,题目很简单。
方法是:乘法:分子x分子=得数的分子,分母x分母=得数的分母,最后可以约分的要约成最简分数
。除法:除以一个数等于乘以这个数的倒数,再按乘法的方法去做。自己完成。解比例的方法是,两内项之积=两外项之积 如:4.8/2.4=X/0.5=4.8:2.4=X:0.5 解:2.4...
解比例的技巧和
各种解法?
答:
1.列方程,根据
比例的
基本性质,外项乘外项=内项乘内项,设x。2.用按比例分配,如5:3=5/3
做
比例的
应用题有何诀窍?
答:
用
比例的方法
解:从条件中可知,速度为“一定”的量。设:甲乙两地之间的路程是x千米。答:甲乙两地之间的路程是160千米。用以前学习过的算术
方法解
:汽车5小时行多少千米,要先求出汽车1小时行多少千米,属于归一问题的思路或倍比问题的思路。归一解:64÷2×5=160(千米)倍比解:64×(5÷2)=...
解比例的
主要
方法
是什么?
答:
解比例的
主要
方法
:比例分为比例尺和比例.表示两个比相等的式子叫做比例。判断两个比能不能组成比例,要看它们的比值是不是相等。在比例里,两个外项的积等于两个内项的积。已知比例中的任何三项,就可以求出这个比例中的另外一个未知项。求比例中的未知项,叫做解比例。 解比例都是运用比例的基本...
比例的
应用题解题
技巧
答:
比例
应用题的解题
技巧
包括以下几点:1. 区分比例应用题:比例问题在管理类联考综合能力测试中属于中等难度题型。掌握“抓不变量”
的方法
能提高解题准确度,降低错误率。在学习这类题目时,应与常用的列方程方法区分开,培养解题的灵活性。2. 按比例分配应用题:这类题目特点是将一个量按特定比例分成两...
X:3/4=14:0.6
解比例
答:
左边=右边 0.6X=21/2 0.6=3/5 故,(3/5)X=21/2 两边同时约去3 可得(1/5) X=7/2 X=35/2=17.5 总结:记住不会通分去分母时,就给等式两边同时乘以 两个分母的乘积 " (3/4)*0.6" 这样转化以后就简单多了!!!(这是一个
技巧
)...
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