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观察法运用的基本要求
简述
运用观察法
进行观察
的基本要求
答:
观察目的明确是运用观察法的基本要求
,研究者不仅要明确地提出问题,而且应该详细地规定所要观察的具体行为。周密的计划是指对观察活动的时间、顺序、过程、对象、仪器、记录方式和记录表格等都应预先安排和准备好,以保证观察的质量和效率。②
要安排观察预备期
。在教室内直接观察儿童的观察者应该用一两次,每次...
观察法的基本要求
有哪些?要求是什么?
答:
要求:
1、养成观察习惯,形成观察的灵敏性;集中精力勤奋、全面、多角度进行;观察与思考相结合。2、制定好观察提纲
。观察提纲因只供观察者使用,应力求简便,只需列出观察内容、起止时间,观察地点和观察对象即可。为使用方便还可以制成观察表或卡片。3、按计划(提纲)实行观察,作好详细记录,最后整理...
班主任要有效地
运用观察法
,需注意以下几点()。
答:
正确答案:坚持观察的客观性
;坚持观察的全面性和系统性;坚持观察的目的性和计划性;要掌握观察技术,并随时做好观察记录。
观察法的基本
特点和原则是什么?
答:
观察法的基本特点:科学的观察具有目的性和计划性、系统性和可重复性
。用观察法时应注意以下原则:1、
全方位原则
在运用观察法进行社会调查时,应尽量以多方面、多角度、不同层次进行观察,搜集资料。2、求实原则观察者必须注意下列要求:
第一,密切注意各种细节,详细做好观察记录
;第二,确定范围,不遗漏...
运用观察法
时需要遵循原则有哪些
答:
①观察必须有明确的目的、周密的计划,对拟观察的行为特征,要有明确的界定
。②
观察必须是系统的,而不是零碎的、偶然的
。可采用时间取样的方式进行观察,即在不同的时间里,每次以比较短的时间对同一类行为做多次重复观察。③观察时必须随时做记录。不能用推测与描述来代替事实。④应该在被观察者处于...
试述
运用观察法
研究幼儿心理时应注意的问题。
答:
【答案】:(1)
观察
前观察者要做好准备;(2)观察时尽量使儿童保持自然状态;(3)观察记录
要求
详细、准确、客观,不仅要记录行为本身,还应记录行为的前因后果;(4)观察应排除偶然性,一般应在较长时间内系统地反复进行。
采用
观察法
时要注意哪几点?
答:
被观察的工作应相对静止,即在一段时间内,工作内容、工作程序、对工作人员
的要求
不会发生明显的变化。
观察法
适用于大量标准的、周期短的以体力活动为主的工作。如学校的门卫值勤、餐厅服务员布置餐桌、车工开动车床设备加工零件等。要注意工作行为样本的代表性,有时候有些行为在观察过程中可能未表现出来。
运用
教育
观察法
应注意哪些问题
答:
运用
教育
观察法
应注意问题如下:1、注意观察的客观性。2、注意观察与分析相结合。3、注意观察的灵活性。4、做好对观察者的专业培训。具体介绍:教育观察法是研究者在比较自然的条件下通过感官或借助于一定的科学仪器,在一定时间、一定空间内进行的有目的、有计划的考察并描述教育现象的方法。其特点是目的...
观察法的
主要特点有哪些教师如何正确应用观察法
答:
观察法的
特点: 1.能动性 科学的观察是具有能动性的感性认识活动,它与一般所说的观察不同,即不是简单反射式的感觉,而是有目的、有意识的观察与研究。 它
要求
达到:(1)确定某个现象,得以发展的条件;(2)详细描述所观察的现象;(3)科学地分析和说明所研究的对象。也就是查明现象及其发展的条件之间的因果联系和关...
观察法的
主要特点有哪些?教师如何
运用观察法
答:
1.能动性 科学的观察是具有能动性的感性认识活动,它与一般所说的观察不同,即不是简单反射式的感觉,而是有目的、有意识的观察与研究。它
要求
达到:(1)确定某个现象,得以发展的条件;(2)详细描述所
观察的
现象;(3)科学地分析和说明所研究的对象。也就是查明现象及其发展的条件之间的因果联系...
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