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要使师生互动课堂顺利进行
在
课堂
中,如何
进行
有效的
师生互动
?
答:
在
课堂
中
进行
有效的
师生互动
是提高学生学习效果和参与度的关键。以下是一些方法和策略:1.提问和回答:教师可以通过提问来激发学生的思考和参与。提问可以是开放性的,鼓励学生提供自己的观点和答案,也可以是封闭性的,要求学生给出特定的答案。同时,教师应该给予学生足够的时间思考和回答问题,并对学生的...
教师怎样做可以促进
师生互动
答:
一、了解、熟悉每一个学生的具体情况,为
师生互动
做好良好的铺垫。二、建立新型的师生关系,创造宽松的
课堂
氛围,营造师生互动的环境。“民主、宽松与和谐为真谛”的教学环境是学生生动活泼、主动建构、自主发展的重要前提。罗杰斯提出“有利于创造活动的一般条件是心理的安全和自由”。首先,
要使
学生积极主...
怎样提高
课堂师生互动
,具体如何
进行
?
答:
课堂
上多用“请你大胆说出来你的想法”,“谁愿意说”,“谁来和和老师一起合作”等,老师放下自己的架子和学生交朋友,打成一片,学生才会积极的参与到课堂上来,也更愿意表露自己的想法。二、创设情景是
互动
的保证 在课堂上只有拉近学生的心理距离,拉近学生与文本的距离,必须创设情景。学生在教师创...
浅谈
课堂
如何
进行
有效的
师生互动
[浅谈数学课堂中的师生互动]
答:
”在
师生
、生生
互动
中,我们会遇到师动而生不动的情况,其中的原因虽然很多,但主要是教师没有意识到互动是一种情感、情绪的互动,良好的互动需要创设宽松的
课堂
气氛和融洽的师生关系。教师要从心灵深处平等对待每一位学生,尊重学生,在教学中要以一种商量、探讨的口吻与学生
进行
对话。如:“你表达得真...
如何提高
课堂
教学中
师生互动
的有效性
答:
1.学习目标合理的学习目标是
师生互动
与合作的基础。学习目标要符合学生的“最近发展区”, 让大多数学生“跳一跳够得着”,从而保持兴奋的持久性,学生为了达到学习目标增强了探索新知识的求知欲,学生有能力实现有效的互动。这样师生双方为完成共同的学习目标就会同心协力,彼此主动协调,采取策略,努力实现...
如何提高
课堂
教学中
师生互动
的有效性
答:
一、构建和谐
课堂
,创设互动氛围。有效互动的基础是人人参与、平等合作,只有在民主和谐、宽松良好的环境下,学生才会敞开心灵、解放个性,才会心情舒畅地
进行互动
学习。1、尊重每位学生。在课堂上,教师要转变角色,尊重每位学生,
师生
之间平等对话,与学生一起分享,共同学习。只有这样,师生之间、生生之间...
如何
进行师生
之间的有效
互动
?
答:
课堂
教学是以对话为主要
互动
渠道的学习过程.所谓对话,是指
师生
基于相互尊重、信任和平等的立场,通过言谈和倾听而
进行
双向沟通的方式.课堂上互动不起来,在很多情况下,问题就出在对话上.如何才能实现真实有效的对话呢?有这两方面:(1)人与人之间必须构建一种民主、平等的“你—我”关系.特别是教师要与...
如何在物理
课堂
上
进行
有效的
师生互动
答:
这样的互动不易引发学生
进行
有效思考、分析和归纳问题,更谈不上课堂上的思想共鸣。这种师生间、生生间粗线条、单薄的互动,极易
使得课堂
陷入一潭死水的状况,不利于课堂教学的长期开展。3、互动的内容有失偏颇课堂上的
师生互动
是活生生的人与人的互动,它的内容应该是多样的,既包含认知领域的互动,也应...
如何提高小学科学课教学中
师生
间的
互动
答:
一、教师认真备课,探寻
课堂
教学中的
互动
点 众所周知,备好课是上好课的前提。教师在备课时,应在充分抓好本节课的重点难点基础上,积极寻求教学中
师生
间的互动点。通过多种形式的互动,提高学生的学习兴趣,拉近师生间的距离,也拉近学生与新知识的距离,让学生实现“让我学”到“我要学”的转变。二...
怎样实现数学
课堂
中
师生
的有效
互动
答:
那么,在初中数学
课堂
教学中,又该如何追求正
互动
,避免负互动,
使师生
在多层次互动的共同作用下,促进学生的数学学习呢?现结合自己的教学实践谈几点思考。一、找准“契入点”,借机互动 寻找“兴趣点”,以趣引动。兴趣是“最好的学习助推器”。教学中,教师要善于抓住符合学生身心特征的“兴趣点”,...
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