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裴斯泰洛齐和谐发展教育
简述
裴斯泰洛齐
关于
和谐发展教育
的基本观点。
答:
【答案】:
裴斯泰洛齐
认为,
教育
意味着完整的人的
发展
。在人的本性中,存在人的心、脑和手的能力的均衡性,并构成人的整体性和统一性,教育也就应该使儿童的德智体诸方面的能力得到均衡、
和谐
的发展,孤立地只考虑发展任何一种才能都将损害和毁坏人的天性的均衡。另外,裴斯泰洛齐深信教育与生产劳动相...
...几个方面协调
发展
,并坚持
教育
与生产劳动相结 合的是()
答:
裴斯泰洛齐
虽不是第 一个提出
教育
与生产劳动相结合思想的人,但他 却是西方教育史上第一位将这一思想付诸实践 的教育家,并在自己的实践活动中,推动和发展 了这一思想。
( )是第一个明确要使儿童的各种能力得到
和谐发展
的
教育
家。
答:
【答案】:B
裴斯泰洛齐
第一个提出
和谐教育
,教育要适应自然的原则,使儿童的各种能力得到
和谐发展
。
评述
裴斯泰洛齐
的
和谐发展
思想。
答:
【答案】:(1)
裴斯泰洛齐
认为,
教育
的 目的就在于培养有道德、有智慧、身体强壮、能劳动并有一定劳动技能的身心
和谐发展
的完人。在《天鹅之歌》中,他写道: “依据自然法则,发展儿童道德、智慧和身体各方面的能力,而这些能力的发展,又必须顾到它们的完全平衡。”这里所说的“完全平衡”,就是指德...
裴斯泰洛齐
的要素
教育
理论
答:
【答案】:
裴斯泰洛齐
是瑞士的民主主义
教育
家,他的教育学体系的重心是关于
和谐发展
的要素教育的理论,而这一理论又体现在他的初等教育理论和实践方面。他的基本思想是:教育的各方面必须从最小的基本因素出发在相互作用中进行,他认为在各种教育、教学过程中,在各门学科中,都存在着-一些最简单的要素,...
裴斯泰洛齐
的
和谐教育
思想是什么?
答:
裴斯泰洛齐
关于
教育发展
说中还包含了
和谐教育
的思想。他所说的“发展”是包括了儿童道德、智慧和身体各方面均衡的和谐的发展,他说:“我的初等教育思想,在于依照自然的法则,发展儿童道德和身体方面的能力,而这些能力的发展,又必须照顾到它们的完全平衡。”
促进
和谐发展
的爱的
教育
是哪位教育家的理论基础
答:
提倡和实施促进
和谐发展
“爱的教育”的典范是教育家
裴斯泰洛齐
。裴斯泰洛齐(Johan Heinrich Pestalozzi,1746--1827)是19世纪瑞士著名的民主主义教育家。他热爱教育事业的奉献精神,对教育革新的执着追求,在教育理论上许多独创的论述,不仅为世界
教育发展
作出了重要贡献,而且为一切教育工作者树立了一个令人...
在西方近代
教育
中,依据教育心理学化的理念
答:
在西方近代
教育
中,依据教育心理学化的理念,提出初等学校教育应该从最简单要素开始,以便循序渐进地促进人的
和谐发展
的教育家是
裴斯泰洛齐
。教育是随着人类的产生而产生的。所有这些情况引起了统治阶级对初等教育的重视,使普及义务教育的问题成为社会关注的主要问题。《初等教育法》的颁布,是英国国民教育制度...
裴斯泰洛齐
提出
和谐发展
的
教育
内容包括什么什么和什么什么
答:
裴斯泰洛齐
提出
和谐发展
的
教育
内容包括了体育劳动教育,德育和智育。根据查询相关公开信息显示在三育中裴斯泰洛齐最为重视的是道德教育,认为它是整个教育体系的关键问题,也是培养和谐发展的完善的人的重要方面。
裴斯泰洛齐
在
教育
理论方面作出了怎样的贡献?
答:
裴斯泰洛齐
在
教育
理论方面也作出了很大的贡献。他重视教育在人的发展中的作用,主张培养“
和谐发展
”的、能够适应现代生活的人。他对儿童的体育、劳动教育、智育和德育各方面都提出了一些宝贵的意见。他提出的“教育心理化”口号直接开创了西欧近代教育史上的教育心理化运动;他积极探索教学规律,简化教学...
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