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蜗牛和蚯蚓我想对蚯蚓说什么
蜗牛和蚯蚓
的故事你
想对蚯蚓说什么
答:
我想对蚯蚓说:“不管自己有多大的本领,都不应该瞧不起别人,每个人都有自己的优缺点
。每个人通过自己坚持不懈的努力,都会有成功的一天。“我想对蜗牛说:“路虽然很长,可是只要一步一步,坚持到底,不放弃希望,怀着坚定的信念,向着理想前进,总会有成功的一天。”出处:二年级语文《蜗牛和蚯蚓》...
蜗牛和蚯蚓
看图写话图片
答:
我们可以想象蜗牛对蚯蚓说:“你看,我爬得多慢啊!”
而蚯蚓则回答说:“虽然我钻得快,但看不到外面的美景呀
!”这样的对话丰富了图片的内涵,使其更加生动有趣。3、我们需要运用语言表达能力,将观察到的细节和想象的情节转化为文字。在描述时,我们可以使用生动的词汇和形象的比喻,让读者仿佛置身...
蜗牛和蚯蚓
故事感悟
答:
听了小鸟的一番话,
蚯蚓不禁感慨的说:“蜗牛锲而不舍的顽强精神,真值得我们学习啊
!”蜗牛和蚯蚓的故事告诉了我们,只要坚持,没有什么不可以办到,即使在我们看来蜗牛爬上墙顶确实非常困难,但是却不是难以办到。克服自己心中的恐惧、无畏身边的困难、坚持自己的思想,这就是小蜗牛的精神!
读了
蜗牛和蚯蚓
这册寓言,我明白了
什么
道理
答:
有一只蜗牛总是对一只蚯蚓很有成见。有一天,忍耐许久的蚯蚓问
蜗牛说
:“蜗牛先生,我是不是有什么地方得罪了你,所以你这么讨厌我。”
蚯蚓说
:“你们有四条腿可以跳来跳去,我却必须背着我沉重的壳,贴在地上爬行,所以心里很不是滋味。”青蛙说:“家家都有本难念的经。你只是看见我们的快乐,没...
蜗牛和蚯蚓
的寓言是按照
什么
顺序写的
答:
蜗牛说:“我会成功的.”蚯蚓说:“你也想到墙顶上去,不要空想了吧!你应该了解自己的
。”蜗牛不再理会蚯蚓,继续向上爬.蚯蚓觉得蜗牛太自不量力了,笑了笑,就钻到泥土里去睡觉了。蚯蚓一觉醒来,钻出泥土来看看,再也找不到蜗牛了。它喊了声:“蜗牛大哥,你在哪儿呢?” 蜗牛说:“我在墙...
《
蜗牛和蚯蚓
》全文呢
答:
蚯蚓
看见了,问:“蜗牛哥哥,你到哪里去啊?”“我要到墙顶上去。”
蜗牛说
。蚯蚓忍不住笑了起来:“哼!你也想到墙顶上去吗?不要空想了吧!你应该明白自己爬得多慢呀!”蜗牛不理它,继续向墙顶上爬。蚯蚓觉得蜗牛太傻了,笑了笑,就钻进泥里睡觉了。蚯蚓一觉醒来,从泥里钻出来一看,再也看...
蜗牛和蚯蚓
的续写作文。
答:
有一天,蜗牛正在散步,看见了从土里钻出头来的一条蚯蚓。
蚯蚓说
:“看看你,背着那么大的房子走路多慢啊,这么大半天才走了这么点路,真慢!”蜗牛 恼怒地说:“你只会在土里钻,不会抬头看看这美丽的天空,多土气!”它们俩互不负气,最后,
蜗牛说
:“要不然,咱们比比赛跑吧,你在地下钻,我在...
蜗牛和蚯蚓
的故事
答:
克服了重重困难,最终爬上了墙顶。听了小鸟的话,蚯蚓感慨万分:“蜗牛坚持不懈的精神,真的值得我们学习。”
蜗牛和蚯蚓
的故事告诉我们,只要坚持,没有什么是不可能的。即使在我们看来,蜗牛爬上墙顶非常困难,但并非不可能实现。克服内心的恐惧,无畏困难,坚持自己的想法,这就是小蜗牛的精神!
当
蚯蚓
看见
蜗牛
爬上墙顶说了
什么
答:
蚯蚓看见蜗牛爬上墙顶,实际上蚯蚓是不会说话的,更不会评价蜗牛的行为,因为它缺乏意识和语言能力。但如果我们要赋予蚯蚓以人格化和想象力,可能会构想出它“说”的一些话,这完全基于我们的创意和幽默感。首先,我们要了解
蚯蚓和蜗牛
的生物特性。蚯蚓是一种生活在土壤中的无脊椎动物,它们没...
一只
蜗牛与
一只
蚯蚓
相遇了,他们之间会发生
什么
、请联系上下文,补全对话...
答:
蚯蚓
看见了,问:“蜗牛老弟,你在干什么呢?”
蜗牛说
:“我要爬上墙顶,看看美丽的景色。”蚯蚓忍不住笑出声来:“就凭你,还想爬上墙顶?算了吧!”蜗牛说:“只要我坚持下去,就一定能爬上去。”蜗牛不再理蚯蚓,继续向墙顶上爬。蚯蚓觉得蜗牛太傻留,笑了笑,就钻到泥土里睡觉了。蚯蚓一觉...
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蜗牛爬到墙顶蚯蚓说些什么
蜗牛在墙角边爬蚯蚓看见了问
蜗牛和蚯蚓的故事原文
想对蚯蚓说的话怎么写