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菊与刀对日本文化的解读
菊与刀
这书的思想
答:
“菊”本是武士道文化的象征。美国人类学家鲁思·本尼迪克特用“菊”与“刀”来揭示日本人的矛盾性格
,亦即日本文化的双重性(如爱美而黩武、尚礼而好斗、喜新而顽固、服从而不驯等)由此入手,进而分析日本社会的等级制及有关习俗,并指出日本幼儿教养和成人教养的不连续性是形成双重性格的重要因素。在...
《
菊花与刀
》对我们认识和学习民俗学有什么意义?
答:
“菊”是日本皇室的象征,“刀”是日本武士道精神的体现
。本尼迪克特用这两个词表示了日本人的两种矛盾的性格:好战而祥和,黩武而好美,傲慢而尚礼,呆板而善变,驯服而倔强,忠贞而叛逆,勇敢而懦弱,保守而喜新。对于日本人的这种国民性格,本尼迪克特从等级制度、报恩意识、义理、日本儿童的养育方面展开...
《
菊与刀
》一书中所体现出的
日本文化
与制度体系是怎样的?与现在有何...
答:
这本书之所以叫菊与刀是因为菊是日本皇室的家纹,而刀整好象征了日本的武士道精神
,作者将这两者放到一起就是为了突出矛盾,同时书中还对日本的儿童养育习惯来分析日本国民性格形成的原因,下面就来说一说这本书中体现的日本文化与制度体系是怎样的:一、等级制度森严 从这本书中可以看出日本的等级制度...
《
菊与刀
》的“菊”和“刀”分别指是什么?为何作者会用这两种物品当书名...
答:
该书以《菊与刀》命名,
象征了日本人矛盾的性格和日本文化的双重性。同时菊花代表着日本民族的谦和、随性
。同时也说明日本民族具有菊花一样的品质。刀即时武士刀,象征着日本人的武士精神。它承载着日本民族的希望与毅力,同样也代表着日本民族好战的一面。“菊与刀”这三个字更能充分的概括...
二战
对日本
人性格的影响的著作
答:
《
菊与刀
》——
解读日本
人 作者:[美]鲁思•本尼迪克特 1981年夏,金克木先生发表一篇文章,从美国女人类学家本尼迪克特(Ruth Benedict)的名著《菊与刀》谈到比较
文化
和比较哲学。文章写道:第二次世界大战后期,德日败局已定,美国亟需制定战后对德、日的政策。对德国,美国比较了解,政策也比较...
日本
文学《
菊与刀
》具体讲了什么内容
答:
一、日本启蒙教育中的双重哲学 本尼迪克特具有人类学家特有的敏锐的观察力和精致的感悟力,她
对日本文化
深刻
的解读
凝结而成的《
菊与刀
》是在人性的角度上剖析了日本民族的性格特征。书名本身就带有强烈的矛盾性。菊--恬淡而柔弱,刀--黩武而顽梗,两种截然不同的事物辩证的存在于日本人的性格中,使他们...
《
菊与刀
》讲的是什么?
答:
菊与刀
讲的是
对日本
民族"菊"(娇弱、文雅、忧郁等)和"刀"(强势、暴力、勇敢等)的对立性格进行了深入分析,为人们今后认识日本人形成了重要结论。.虽然《菊与刀》对武士道精神进行了非常精妙的视觉诠释,但《菊与刀》对日本人和
日本文化的
分析却不够深刻。
菊与刀
讲的是什么内容
答:
“菊”是日本皇室家徽,
“刀”是武士道文化的象征
,其实代表了日本文化的双重性。在现代汉语词典里,恩的解释是恩惠、情义,这也是我们理解的恩,但是对日本人来说,恩是债务,你没听错,日本人觉得恩是一种最重要的,而且永远都存在的债务。如果说你对我有恩,也就代表着,我亏欠了你,那我一定要...
在《
菊与刀
》中,作者说
日本
是“历史和世界的负恩者 ”是什么意思?_百 ...
答:
首先,你要明白《
菊与刀
》的写作目的,是为了帮助美国人认识理解
日本
人的行为方式和决策过程而产生的书。所以,作者在解释日本人的一些礼仪习惯的时候会尽量使得美国人能看得懂,所以就让我们感觉他解释很别扭。其实历史和世界的负恩的解释大概可以这么理解,就是分析日本历史上的逐渐形成的负恩感和世界上...
求《
菊与刀
》的读后5000字论文,不急要但求原创,三天内,求大神帮忙,原 ...
答:
因此,笔者从生态人类学视角下重新
解读
《
菊与刀
》,是在前人的研究成就上,以及《菊与刀》中大量的资料的基础上,用另一种视角来分析
日本文化
形成的原因,从日本特殊的地域环境,以及在近现代以前,在文化、科技、教育上等受邻国影响(主要是中国)情况下的对其文化形成的特殊性进行具体分析。 一个民族的文化,往往是通过...
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