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茅屋为秋风所破歌群童顽皮的句子
《
茅屋为秋风所破歌
》中形象写出儿
童顽皮
情状,诗人无可奈何之态
的句子
...
答:
南村
群童
欺我老无力,忍能对面为盗贼.公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息.
《
茅屋为秋风所破歌
》理解性默写
答:
1、王安石在《子美画像》诗中说:“
宁令吾庐独破受冻死,不忍四海赤子寒飕飕
。” 《茅屋为秋风所破歌》中与王安石的话相照应的句子是:“安得广厦千万间……吾庐独破受冻死亦足。”2、《茅屋为秋风所破歌》中抒发诗人为理想而献身的伟大情怀的句子是:吾庐独破受冻死亦足。3、《茅屋为秋风所破...
杜甫
茅屋为秋风所破歌
原文及赏析
答:
其次,诗人采取了歌行体,
句子
长短错综,参差历落,更便于他抒发强烈而复杂的感情。前三段除了“南村
群童
欺我老无力”一句为九字句以延宕语气表示诗人无可奈何的心情外,其余都是整齐的七字句,在简洁的叙述中,把
茅屋为秋风所破的
过程一环紧扣一环地叙完,把诗人极其难堪的心情一层深似一层地托出,显得整饬而有层次感。
茅屋为秋风所破歌
中写出了诗人屋漏偏逢连夜雨的什么之情?
答:
1.描写八月恶劣的天气,给诗人造成惨重损失的句子是:
(八月秋高风怒号),(卷我屋上三重茅)
。 2.表现村中群童顽皮捣蛋的天性句子是:(南村群童欺我老无力),(忍能对面为盗贼)。3.表现诗人面对村中群童的顽皮捣蛋感到无力又无奈处境的句子是:(唇焦口燥呼不得),...
杜甫
茅屋为秋风所破歌吾庐独破受冻死亦足
原文及赏析
答:
《茅屋为秋风所破歌》 .[唐].杜甫.
八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。 茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳
。 南村群童欺我老无力, 忍能对面为盗贼, 公然抱茅入竹去。 唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息。 俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。 布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。 床头屋漏无...
2020年八年级全册必备古诗文默写
答:
茅屋为秋风所破歌
杜甫 1.诗中表现
群童顽皮的句子
是:南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼。 2.诗中写诗人无可奈何的句子是:唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息。 3.诗中不仅浓墨渲染出阴沉黑暗的雨前景象,也烘托出诗人凄恻愁惨的心境的句子(描写天气变化的句子)是:俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。 4.诗中起...
初中古诗词理解性默写
答:
《茅屋为秋风所破歌》中与王安石的话相照应的句子是: (“
安得广厦千万间……吾庐独破受冻死亦足
。”)45.《茅屋为秋风所破歌》中抒发诗人为理想而献身的伟大情怀的句子是: (吾庐独破受冻死亦足。)46.《茅屋为秋风所破歌》中表现群童顽皮的句子: 抒发作者虽身居漏雨屋舍仍关心天下百姓疾苦的美好感情的句子...
初三考试的理解默写
答:
《茅屋为秋风所破歌》写诗人无可奈何的诗句是:唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息。 《茅屋为秋风所破歌》中抒发诗人为理想而献身的伟大情怀的句子是:
吾庐独破受冻死亦足
。 《茅屋为秋风所破歌》中写出了40岁以上的人穷困经历的句子是“布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。 《茅屋为秋风所破歌》表现群童顽皮的...
我要5首古诗的赏析
答:
杜甫《
茅屋为秋风所破歌
》赏析 茅屋为秋风所破歌 ·杜甫 八月秋高风怒好,卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳。 南村
群童
欺我老无力,忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息。 俄倾风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。
茅屋为秋风所破歌
教学设计
答:
语文
茅屋为秋风所破歌
教学设计1 教学目标 1、能够声情并茂地朗读课文。 2、感悟诗人忧国忧民的高尚思想情操。 3、背诵全诗。 教学重点 1、理解诗歌的内容和思想感情。 2、朗读、背诵诗歌。 教学时数 一课时 教学流程 一、导入新课 大家都知道,在唐朝有两位伟大的诗人,一位是李白,一位是杜甫。李白因为...
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