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英语教学上的优点和缺点
三年级
英语
评课用语
优缺点及
建议
答:
1、教态自然大方,穿着得体
。2、
教学过程完整,重难点突出
。
3、师生、生生互动较好
。
4、板书设计工整
。5、
课件制作精良,图文并茂。6、教具准备充分
。二、缺点
1、教学各环节时间分配不合理
。2、
缺少鼓励性语言。3、对学困生关注少
。三、建议 1、在情境中教学,使学生能快速进入学习状态。2、有效的...
英语优缺点有什么
答:
1、优缺点:强调读书姿势等学习习惯,授课内容准备充分,讲课耐心细致,循循善诱
。建议:有些问题可以针对差生重点检查,及时得到反馈。2、优缺点:通过观察图片导入新课,在授课过程中与学生互动,
能抓住教学重难点
。建议:本节课最适合小组合作学习,互相检查,学习效果会更好;另外授课时要关注学生听讲状...
英语
评课用语
优缺点及
建议
答:
英语评课用语优缺点及建议如下:
1、注意衔接,善于质疑
。开头复习了已学过的各种节日,然后利用黄金时间马上进行主要知识的学习紧扣本节课的重点-Festivals,新旧知识街接自然。依靠多媒体技术,整合教学资源 2、课堂设计新颖,任务性强。李老师在组织学生练习句型what do you do at Easter?创造性地设计了...
英语
教案检查
优缺点
英语教案检查小结
答:
一、优点。
整体情况很好。项目全,内容完整
。绝大多数教师都已经把全册教材备完,所有老师都按照学校的要求完成了复备量。教案撰写环节清楚,目标明确,重难点抓得比较准,复备仔细、认真,有的教师做了很大的修改,可见老师们确实是“用心”思考,进行复备的。另外就是
作业形式丰富,有实效,作业量适中
...
英语
评课用语
优缺点及
建议
答:
反馈机制:教师给予了学生及时的反馈,帮助学生了解自己的进步和需要改进的地方,这有助于学生更好地掌握
英语
。
缺点
:课堂节奏:教师有时会过于关注个别学生,导致其他学生没有充分的时间参与课堂活动,这可能会影响整体的
教学
效果。语言难度:教师使用的语言有些复杂,可能会对一些学生的理解造成困扰。建议:...
英语
评课
优缺点及
建议
答:
5、优点:结合例子学习单复数,印象深刻。鼓励学生用英语表达,带着问题学习课文,提出明确要求。缺点:
1、课堂上细节讲解不够
。2、
对学生的带动性不够
。3、
整个课堂的气氛不是很活跃
,学生的兴奋度还不高,上课有点放 不开。4、在课堂教学中,
老师没有设置一个适合学生学习的情景
,导致这 个教学过程...
小学
英语教学优缺点
答:
一、关于
教学教学
目的
优点
:有明确的教学目标。也围绕目标精心备课组织教学活动。
缺点
:1、教学目标定位欠准确。比如课型“Using language使用语”,就是语言使用课,要突出学生理解文章的基础上使用语言解决问题。教学目标不是定在阅读理解,而是通过理解短文使用相关的知识去解决一些与现实相关的问题, 注意...
英语
评课用语
优缺点及
建议
答:
(1)整节课学生情绪高涨,兴致勃勃。(2)充分体出了学生的主体和教师的主导作用。(3)最后环节让学生计算身高,设计好,调动了学生的积极性。5、老师这节课上得很成功,学生们上课的积极性和参与率极高,特别是老师能抓住学生的心理特点,创设一定的情境。6、老师提供了丰富的内容,在整个
教学
过程...
小学
英语
评课用语
优缺点及
建议
答:
1、课堂上学生动起来了,课堂气氛活跃起来了,小组讨论、合作探究的学习方式也用起来了。2、教师能面向全体学生,激发学生的深层思考和情感投入,鼓励学生大胆质疑、独立思考,引导学生用自己的语言阐明自己的观点和想法。3、
教学
是教师与学生交往互动的过程。教师能有意识地营造民主、平等、和谐的课堂氛围。...
对
英语
老师的评价
教学优缺点
答:
5、师
教学
基本功扎实,能够正确使用
英语
进行教学,语言清晰,表达准确。教学态度真诚,师生关系融洽。在教学内容方面,也比较丰富,尝试以学生为主体,寓学于乐。有自己的独到之处,让学生或老师们记忆深刻,久久不忘。
缺点
1、课堂上细节讲解不够。2、对学生的带动性不够。3、整个课堂的气氛不是很活跃...
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