五年级上册英语教案优秀范文模板答:(1) 学生说出Let’s start 部分谜语的谜底后,自然引出四会单词tomato,教师出示单词卡片tomato。由于本词在四年级下册已出现,在此便可反重点放在该单词的拼读上。在学生拼读熟练后,教师引入potato的学习,随后呈现三个新单词:mutton, cabbage, pork,领读,让学生快速记住读音,然后教师说出其中某种食品的特点,学生认读单词。
五年级英语上册第二单元教案答:(1) 学生说出Let’s start 部分谜语的谜底后,自然引出四会单词 tat,教师出示单词卡片tat。由于本词在四年级下册已出现,在此便可反重点放在该单词的拼读上。在学生拼读熟练后,教师引入ptat的学习,随后呈现三个新单词:uttn, cabbage, pr, 领读,让学生快速记住读音,然后教师说出其中某种食品的特点,学生认读单词。...
五年级英语教学设计精选范文模板答:(1) 学生说出Let’s start 部分谜语的谜底后,自然引出四会单词 tat,教师出示单词卡片tat。由于本词在四年级下册已出现,在此便可反重点放在该单词的拼读上。在学生拼读熟练后,教师引入ptat的学习,随后呈现三个新单词:uttn, cabbage, pr, 领读,让学生快速记住读音,然后教师说出其中某种食品的特点,学生认读单词。再...