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苏霍姆林斯基的一生读后感
读
苏霍姆林斯基的
《苏霍姆林斯基选集》有感
答:
苏霍姆林斯基选集读后感(一):
苏霍姆林斯基是前苏联教育思想的集大成者,是当代出类拔萃的伟大教育实践家和理论家
。 《苏霍姆林斯基选集》是他一生心血筑就的纪念碑。人们在这纪念碑面前,可以玲听到许多烩炙人口的有益教诲;可以汲取到许多用来丰富和指导自己工作的理论和经验;它可以作为一面如何做人的镜子,给人以...
跟
苏霍姆林斯基
学当老师
读后感
答:
跟
苏霍姆林斯基
学当老师
读后感
1 这个寒假,我在学校提供给每位老师的阅读书中,精心挑选了闫学老师所著的《跟苏霍姆林斯基学当老师》这本书,这本书是闫老师在十几年阅读苏霍姆林斯基作品、深入研究苏霍姆林斯基教育教学思想的基础上,结合苏霍姆林斯基在自己工作中的实际影响所完成的一部书,看过此书后,觉得受益匪浅。
怎样培养真正的人
读后感
答:
苏霍姆林斯基的一生是大写的一生,
他在书中曾写道“人生下来并不是为了像无人问津的尘埃那样无影无踪地消失
。人生下来是为了在自己身后留下痕迹——永久的痕迹。一个人首先要使自己留在人的心中。”这本书是自己做好自己的老师的好教材,是自己培养自己成为真正的人的好教材!
《给教师的一百条建议》
读后感
答:
在书中,苏霍姆林斯基高瞻远瞩,
很明智地提出:教育者的使命就是让孩子各方面得到和谐发展,这种和谐发展的前提又是对每一个学生个性的尊重
。“和谐的教育——这就是发现深藏在每一个学生内心的财富。教育的明智,就在于使每一个人在他的天赋所及的一切领域中最充分地表现自己。”正如文中提到的语文老师尼娜彼特罗芙娜...
育人三部曲经典片段
读后感
作文
答:
我从中充分感受到苏霍姆林斯基对孩子对教育真诚而持之以恒的爱
。他对孩子对教育几十年如一日始终保持的一颗纯真透明的赤子之心。他对孩子没有半点私心,他对教育没有半点功利之心。从没有想过要通过孩子来发财,从没有想过要通过教育来谋取教育之外的东西。教育就是他的宗教,孩子就是他的上帝。他对孩子的爱,不...
观
苏霍姆林斯基
给教师的建议有感
答:
篇一:
苏霍姆林斯基
给教师的建议
读后感
当我再次阅读了苏霍姆林斯基《给教师的建议》,获益匪浅。在100条建议中,说得最多的就是读书,这一点给我的触动也最深。 读书,每天不间断地读书,跟书籍结下终生的友谊,就是一种真正的备课。苏氏认为读书不是为了应付明天的课,而是出自内心的需要和对知识的渴求。如果你想...
《要相信孩子》
读后感
答:
《要相信孩子》
读后感
1 前几天,我阅读了苏联伟大的教育家
苏霍姆林斯基
写的《要相信孩子》这本书。读过之后我再次深刻理解了“苏霍姆林斯基”教育思想的精髓,感悟到许多东西。“每对孩子进行一次批评,实际上就是让他又一次加深了他是坏孩子、恶劣的孩子、十分讨人嫌的孩子的印象。”每当我读到这...
《给教师的新建议》
读后感
答:
苏霍姆林斯基
还告诉我们,把困难当作机会。的确,工作中存在许多困难,来自于班级的,来自于教学的,来自于学生的.读了这段话我豁然开朗,在困难来临时抱怨是没有用的,只有鼓足勇气,迎面解决才是最积极的心态.我们每个人也将在解决困难的过程中得到锻炼,得到发展。 在今后的工作生活中,还要多阅读好的书籍,多汲取教育家...
给教师的一百条建议
读后感
范文(三篇)
答:
给教师的一百条建议
读后感
1 在阅读教育类书籍时,经常看到一个响亮的名字——苏霍姆林斯基,看到文中引用他的经典名句。可从未真正静下心来阅读过他的任何作品。近期刚好遇得一本
苏霍姆林斯基的
著作——《给教师的一百条建议》,它真是一本好书! 其中一篇文章《谈谈教师的教育素养》中提到,教师获得教育素养的主要途径...
给教师的建议
读后感
答:
给教师的建议
读后感
1 读了
苏霍姆林斯基的
著作《给教师的建议》,我受到了深深感触。的确,这些建议使作为教师的我们有了更明确的方向,给了我们极大的帮助,它就象一盏指路明灯一样。 给我印象最深刻的是苏霍姆林斯基说的一句话:“一个真正的人应当在灵魂深处有一份精神宝藏,这就是他通宵达旦地读过一二百本书。”...
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