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育人最基本的三要素
立德树人
三要素
是指什么
答:
立德树人的三要素主要包括教育、培育和化育
。教育是指高校对学生进行以专业学科知识体系传授为主的行为,老师讲,学生听,课程设置上专业与通识兼顾,但以专业知识为主体,是大学人才培养的第一课堂。培育是指高校营造人才成长良好生态,促进学生知识向能力的转化,养成自我发展、自我学习、自我管理的良好习惯。
培养拔尖创新人才需要具备哪三个
基本要素
?
答:
根据授课内容培养拔尖创新人才需要具备三个基本要素
1、要正确把握基础教育促进拔尖创新人才成长的规律。在拔尖创新人才培养上,一定要尊重规律
。根据“基于脑科学的超常儿童培养”项目的多年研究,拔尖创新人才的特质在于有机的知识结构、良好的认知能力、持续终身的发展动力。基础教育阶段应为拔尖创新人才成长筑...
教师应具备
的三要素
是什么
答:
五、始终保持健康的体格
。教师的工作没有健康的体格是难以胜任的,特别是中年教师正是育人经验丰富,肩负重任的时候。教师本人应重视劳逸结合,加强身体锻炼外,各级党政部门应当十分关心教师的待遇和生活问题,要从物质生活等各方面保障教师有个健康体格,以适应繁重脑力劳动的需要。
公共基础知识和教育教学理论
,教育公共基础教育心理学?
答:
2 .教育的基本要素:受教育者、教育者和教育的影响3
.教育的最基本要素:教育者、受教育者4 .家庭教育特点:先导性、感染性、权威性、针对性、终身性5 .社会教育特点:开放性、大方性、多样性、补偿性、融合性6 .教师是学校教育的主体和直接教育者在整个教育活动中起主导作用。在学生再教育活动中,居于主体地位。7...
教育研究的构成
要素
有哪些?它们之间有什么联系
答:
1、有三个基本要素,
即教育者、受教育者和教育影响
2、其中教师是学校教育者的主体,是直接的教育者。教师在教育过程中发挥主导作用。受教育者是接受教育的人,即各级各类学校的学生,他是教育实践活动的对象。人微言轻教育的对象他既要接受教育者的改造和塑造,同时也要自我改造和塑造。教育影响是教育...
对学科教学
育人
功能的再认识
答:
总之,要发挥学科教学的
育人
功能,有效地提高学生的核心素养,需要充分认识学科教学内容的育人功能,在教学中正确地看待、处理学科教学内容
三要素
的关系。在此
基础
上,研究如何依据学科课程标准,明确学科在各学段具体的育人目标、任务和教学内容;根据学生的认识规律和心理发展水平设计和组织学科教学,注重各个学科间的联系,才能发...
实现幼儿教师职业理想的
基本要素
和基本条件是什么?
答:
三、幼儿教师应该具备职业道德 (一)、做爱国守法的好公民,好老师——教师职业的
基本
要求 1. 用爱国展现最高尚的情操。人们常把祖国比作母亲,把对祖国的热爱和忠诚、为祖国奉献一切行为看作是“世界上最伟大的情操”。而作为这一情操的感染者、传播者的教师,我们更应该把爱国视为自己首要的追求目标...
如何认识文化
育人的
重要性
答:
一、坚持文化
育人
必须抱守“育人为本”的理念(一)文化是民族
最基本的
象征。文化是人的人格及其生态的状况反映,是人类社会特有的现象。它由人所创造,又为人所特有。有了人类社会才有了文化,文化是人类社会实践的产物,是人们处理各种关系的综合体。文化蕴含一定程度的理性,但它并非理性选择的结果,而是由社会演化而...
教学设计的目标,教学实施过程中应考虑哪些因素
答:
教学设计需要考虑的因素很多,但基本要素有三:文本、学生和教学环节。文本是教与学的基本对象,必须扎扎实实落实;学生是学习的主体,他们的学习状态、学习心理以及原有经验都对学习产生影响;教学环节是将
教育
理念变为可以触摸的教学现象和可以操作的教学行为的中介桥梁。一、激发学生的学习兴趣,培养学生自主学习的意识和习...
最基本的
交往礼仪包括哪些?
答:
(三)仪态举止 1、谈话姿势:谈话的姿势往往反映出一个人的性格、修养和文明素质。所以,交谈时,首先双方要互相正视、互相倾听、不能东张西望、看书看报、面带倦容、哈欠连天。否则,会给人心不在焉、傲慢无理等不礼貌的印象。 2、站姿:站立是人
最基本的
姿势,是一种静态的美。站立时,身体应与地面垂直,重心...
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