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内容写出你对走月亮的理解
是,?
答:
本文中表达了“我”和阿妈一起走月亮时的无比幸福和喜悦之情
,相关原文如下:阿妈温暖的手拉着我,我闻得见阿妈身上的气息。我们走过月光闪闪的溪岸,走过石拱桥;走过月影团团的果园,走过庄稼地和菜地;在我仰起脸看阿妈的时候,我突然看见美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星,好像也在天上走着,...
根据
短文内容
说说
走月亮的
含义?
答:
走月亮是指我和阿妈在中秋夜晚洒满月光的小路上走着走着
,走过月光闪闪的溪岸,走过石拱桥,走过月影团团的果园,走过庄稼地和菜地。
秋天的夜晚,月亮升起来了
,从洱海那边升起来了。是在洱海里淘洗过吗?月盘是那样明亮,月光是那样柔和,月亮照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,也照亮了,照亮...
这篇文章的标题是"
走月亮
″,
写出你的理解
,也可猜想作者吴然这样命题的...
答:
“走月亮”不同于在月光下赶路,也不是满怀心事地走在月光下,而是特意到月光下走,散步
,因此“走月亮”的说法充满了诗意。这篇课文
表达了作者对阿妈深深的爱和对走月亮的喜爱
。因此作者命题是“走月亮”。既说明了理由,也紧紧相扣主题。走月亮课文插图 ...
走月亮
表达了什么感情?
答:
月盘是那样明亮,光是那样柔和
,是在洱海里淘洗过吗?
月亮照亮了高高的点苍山,显了村头的大青树,也照亮了,照晓了村间的大道和小路
。这时候,阿妈喜欢牵着我,在洒满月光的小路.上走着。走啊走,啊,我和阿妈月亮!细细的溪水,流着山草和野花的香味,流着月光。灰白色的鹅卵石,布满河床。哟,...
如何
理解
文中的“
走月亮
”?
答:
一个“抱”字,形象地
写出
了小水塘的形状以及倒映在水中的月景,甜美、欢快、幸福的情绪,如流水绵绵不绝,显得那么和谐,那么美好 。“我和阿妈
走月亮
!”在文中出现四次。看似重复,实则妙笔之句,充分表达了小作者和阿妈走月亮时无比幸福和喜悦之情。细细咀嚼这种情致,意趣,虽是秋夜,却让人心中...
走月亮
阅读
短文
答案
答:
我的理解是:1.(1)字面上的理解是:
每一个小水塘都倒映着美丽的月亮
。在这里是倒映出阿妈和我走月亮的时候的样子,体现了阿妈和我的其乐融融的感觉 (2)在这里表示阿妈和我走月亮时候的景色很美,也表示了阿妈给于我一切的美好事物。2.这句话在文中出现了2次,这样写的好处是:着力强调,...
走月亮
表达了作者什么的思想感情
答:
“走月亮”不同于在月光下赶路,也不是满怀心事地走在月光下,而是特意到月光下走,散步,因此
“走月亮”的说法充满了诗意
。这篇课文
表达了作者对阿妈深深的爱和对走月亮的喜爱
。课文原文
秋天的夜晚,月亮升起来了
,从洱海那边升起来了。是在洱海里淘洗过吗?
月盘是那样明亮,月光是那样柔和
,月亮...
走月亮
这篇文章主要
写
了什么?
答:
《走月亮》这篇文章四个“走过”的连用构成了排比,这个排比句详细描写了走月亮走过的地方,体现出村庄夜晚景色的美丽,表达了作者
对走月亮的
喜爱。《走月亮》这篇文章为我们勾画出了一幅如诗、如梦的画卷,人与自然交融和谐的意境,温馨、幸福、快乐的脉脉亲情洋溢在字里行间。
语文书四年级上册。第2篇课文,
走月亮
,主要
写
了什么?
答:
《
走月亮
》的主要
内容
:本文描写了在秋天的夜晚,我和阿妈在洒满月光的小路上漫步时的所见、所闻、所感,表达了我和阿妈之间浓浓的亲情和作者对生活的热爱。《走月亮》是一篇优美的抒情散文,是作家对童年时代美好的回忆,充满童真童趣。我国南方一些地区的习俗,常在有
月亮的
晚上,到户外月光下游玩、散步...
走月亮
这篇课文给了我什么感受?
答:
《
走月亮
》这篇课文给我们描绘了一幅如诗如梦的夜色图,从中让人感受到了浓浓的真情。本文描写了在秋天的夜晚,我和阿妈在洒专满月光的小属路上漫步时的所见、所闻、所感,表达了我和阿妈之间浓浓的亲情和作者对生活的热爱。这是吴然
写的
一篇文字优美、意境幽远的抒情散文,文章从孩子的心灵感受出发,...
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