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老师让成绩差的学生坐一桌
班上安排位子怎样安排好呢?是学习好的放在一起坐,还是一个学习好的...
答:
最好是让自制力较强的,比较不爱说话的和不自觉的上课比较喜欢捣乱的“
差学生
”一起坐,这样自觉的不会被影响,爱说话的学生也会因为没人理而“自讨没趣”,就不会太说话。而学习好的学生应和能学好只是没有去学
的学生坐
,这样就能慢慢
把
他带起来。一个小组里可以有一个学习好的,一个管理能力比...
...
老师
说她还影响同桌,
就让
她自己一个人做
一张桌子
,是正确的吗_百度知...
答:
孩子多大了 这种做法也没有什么错误 很正常 我们这一直是 好好管管孩子吧 不然以后会变小混混的
老师
为什么会特意安排我的孩子和差生
一桌
答:
其次,特殊问题特殊处理,遇到长期坐一起讲话的小朋友,
老师
必定是头疼的,谁愿意在自己讲得津津有味的同时,看见下面
的学生
也自嗨到忘乎所以呢?及时调整座位,不仅利于两个讲话的学生认真学习,其实也是在保证全班同学的听课效率。对老师座位安排有异议的家长,绝非一个或者两个。尤其是在这个互联网极其...
小学
老师让
优生和差生做同桌,到底合不合理?
答:
再次,
老师
必须要对这对同桌不断的关注,后进的孩子有了进步一定要及时表扬。优秀的孩子有了什么问题也要充分的倾听和帮助,如果发展这个办法不好就要马上做出调整。仅仅把两个孩子放在一起就不管了是绝对不行的,这样也不可能出现期望的效果。小学的时候,班级里有个经常打架学习也最
差的学生
小a。有一天...
二年级小
学生
回家说他因为
成绩差
被
老师
调到最后
一桌
答:
为了更好的学习让孩子到最前面、靠近
老师的
位置坐,三方面积极,孩子自然也会积极,靠近
老师坐
还能有一定的约束力,希望孩子和老师都能转变态度,一切都是为了孩子好好学习!出现这样的问题,家长不能跟着滞气,解决问题前首先应当考虑孩子学习的情况,再跟老师诚恳、合理地提出自己的想法和要求,既能给老师...
你怎么看待按
成绩
排座位的
老师
?
答:
作为一名
老师
和曾经
的学生
,我认为按
成绩
来排座位肯定是不合理的。因为这样不仅暴露了学生的隐私,还会给大家带来压力,影响学习效果以及班级团结。我自己读书的时候,就遇到过按成绩排考场和按成绩排座位的情况。初中的时候每次考试都是按照上一次考试的成绩,坐在第一考场的当然都是学霸,而坐在后面的就...
班级里如何排座位
答:
女同学跟女
同学坐一桌
。七、按学习成绩,一帮一。先有成绩好的同学挑座位,而且成绩好的同学不能做同桌。然后,每个成绩好的同学都安排一个
成绩差的学生
,进行精准帮扶,带动大家共同进步。通过这些方式,我们可以看出,不管坐在哪个位置,还是要拿学习成绩说话,尤其是高年级。
高三,
老师
调位子的烦恼,希望看到我问题的老师看到了分析下,我没
分数
...
答:
心里不平衡是正常的 人人都希望得到公平对待 但是看一下这张图
老师
对所有人一视同仁是平等而不是公平 他
让成绩
差点
的坐
前面是为了达到第二张图的效果 这样的老师挺值得尊敬的 也是有想法的 另一方面 只要想听课 不管坐前面后面都没关系 大学里上大课几百个人 总有人坐在很后面的 你几十个人相比之...
班主任排座位有什么技巧吗?(中学)怎样通过座位调动起中等生的学习热情...
答:
首先,为了保证处在不同位置的学生都能够看见黑板,要根据学生的身高进行排座位。其次,考虑学生的个体差异,个子高且注意力不集中的学生,会安排在靠墙或靠窗子第
一桌
和第二桌的位置,既不影响其他学生看黑板,也能够时刻的提醒学生要专心听讲。最后,将学习成绩好和
成绩差的学生
分在
一桌
,能够让学习...
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