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老师怎么和家长说孩子的缺点
6个方面正确
跟家长
交流
孩子的缺点
,你
怎么
看呢?
答:
1、导入尊重感
在与家长交往的过程中,老师首先应该做到文明礼貌,互相尊重。谈话中,
老师决不能以教训式口吻与家长谈话
,尤其当其子女在学校“闯了祸”时,老师仍要在谈话时给对方以尊重,不能当着学生的面训斥家长,这样不仅让家长难堪,有损家长在孩子心目中的威信,而且家长一旦将这种羞愤...
【付
老师说
】
如何与家长
沟通
孩子的缺点
?(一)
答:
按照惯例,在沟通
孩子缺点
时,最好孩子不要在现场,同时也不要有班里的其他同学,大部分孩子很在意在小伙伴中的地位和影响。我个人觉得
孩子的
主要陪伴者都在场最好。第一步,当然是先阐述孩子的优点,学习习惯、生活习惯、与人交往、思维能力,一定要客观,切不可为了让
家长
高兴而去说一些模糊的问题,...
老师怎样
向
家长
反映
孩子
问题
答:
和家长谈话要遵循两个原则:
一、切忌“告状”式的谈话方法
,这样会让家长误认为老师不喜欢甚至是讨厌自己的孩子,从而觉得自己的孩子在班里会受到不公正待遇而产生抵制情绪。二、和家长沟通要讲究谈话的策略性和艺术性,把谈话建立在客观、全面的基础上。要让家长感到老师在关注自己孩子的成长和进步,感到...
老师如何跟家长
沟通
孩子的
问题
答:
老师跟家长
沟通
孩子的
问题的方法:能以言行同时施教于亲子 生活中有许多事可以简单清楚地为孩子讲解,而一个受到尊重的
教师
具有最优势的位置,能够以自己的言行同时施教于父母与孩子。多数家长把孩子送到学校时,对教师都是尊敬与仰赖的,因此教师在
与家长
谈论孩子的问题时,应该主动想到家长的心情,与由此...
幼儿园
孩子
不好
老师
该
怎么和家长
沟通
答:
幼儿园的孩子如果在幼儿园表现不优异的话,作为
老师
的话应该及时
和家长
沟通,告诉孩子在幼儿园的表现,当然说话的时候应该委婉一些,通过和家长沟通和交流,共同促进
孩子的
成长。
和家长
沟通学生的优
缺点
时,应该选和对方说哪个方面更好?
答:
一,积极强调孩子的优点,先铺垫。每位家长都希望自己的孩子可以成为自己的骄傲。如果
老师
上来就说孩子缺点,其实家长会产生一些波动的情绪,会比较不高兴。所以
教师和家长
在进行沟通的时候,一定要掌握一些表达和沟通的技巧才可以。先
说孩子的
优点可以让家长的情绪平稳一些,然后再
说缺点
会不让家长太过激动。
孩子
犯错
老师怎么和家长说
答:
那是孩子生命中隐伏的悲伤。如果孩子犯错以后,得不到
父母
的包容与接纳,孩子得到的只有批评和指责,他们在来来更难以坦诚的面对白自己的过错,他们就会隐瞒过错,这就会让孩子一直处在一种害怕恐惧当中,他们就会胆怯自卑。也不能纵容
孩子的
小错。孩子需要正确的引导。如果纵容孩子小错以后可能会犯大错。
我是幼儿园
老师
,班里有个小朋友性格很不好,我该
怎么和
她的
家长
沟通?
答:
因为
家长
是小朋友的第一任
老师
,在家中小朋友看到的是一方
怎样的
形象他就会从这些现象中去学习,有的时候如果这个小朋友在家中看到的都是一些关于暴力或者是粗鲁的,交往形式的话,那么他以后就会形成一个固有的印象,认为人和人相处就应该是这样的方式,所以也就会导致他的性格出现一些
缺陷
。这个时候我们和...
孩子
优点
和缺点
评语
答:
1、
孩子
,你每次都能积极参与到班级活动,动手能力强,有集体荣誉感。 2、你助人为乐,在班里经常帮助有需要的同学,而且勤学好问,不懂的问题会及时说出来,是孩子们的好榜样。 3、你诚实善良,有爱心,乐于助人,
老师和
小朋友都很喜欢你。 4、你很正直,也很爱学习,生活自理能力较强, 5、你是个聪明、有主见、能...
幼儿园
老师如何和家长
沟通
答:
在这种情况下沟通,
老师
最好用具体的语言进行表达,其次,要借助具体事件反映
孩子的
表现。这样会让
家长
更容易理解孩子的状况,感受到老师对孩子的关注。笼统地“很好,很聪明”,会让家长感觉到老师在应付自己,认为孩子是被忽视的。在反映孩子在园的一些
缺点
时,老师更要注意措辞,避免用一些过激的词语伤害...
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