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老师对我说请你提醒小明让他交作业
老师对我说请你提醒小明让他交
数学
作业
改为转述句?
答:
老师对我说,让我提醒小明,让他交
数学
作业
。
老师对小明说
,
请小明
把
作业
交给她。
答:
原句:
老师对小明说
:“请把你的
作业
交给我。”改为转述句:老师对小明说,
请小明
把作业交给他。分析:转述句是指将直接叙述改为间接叙述的表达句式。转述的改法:1、在转陈述句改为转答句的时候,注意人称的变化,还有引用词的更改,要根据语境进行修改。2、转述时冒号要改为逗号,双引号要去掉,...
老师对小明说
:“我今天有点忙,你帮我布置
作业
。”怎么改成转述句...
答:
老师对小明
说,他今天有点忙,请小明帮他布置
作业
。
劝说
小明
不作做
作业
口语交际100字
答:
劝说
小明
不作做
作业
口语交际100字年我上四年级了,大家都知道,每上一年级作业就多一些。现在我们班每天都有一些同学不完成作业,我们其他无辜的同学都跟着他们沾了“光”,被
老师
罚写作业,心里很不是滋味,有时还不理解老师,其实老师也是一片苦心,想让我们来集体呼吁那些不完成作业的同学。让我们换位思考一下:如果我...
老师对小明说
,你快过来,我帮你改
作业
,怎么改成转述句
答:
老师对小明说请他
快过来,我帮他改
作业
。转述句是指将直接叙述改为间接叙述的表达句式。首先,转述句是转达别人说的话,其相反的概念为直述句,即用第一人称表达自己的话。把直述句改为转述句需要转换说话人的角度,在本句中需要将第二人称“你”改为第三人称“他”,将冒号改为逗号,并去掉双...
难忘的教诲作文
答:
我走到
老师
跟前,老师拿出我的
作业
本,指着作业本上空着的“懒惰”说:“
小明
,你为什么不把这两个字写上?”我马上害怕地说:“我不会。”老师严肃地说:“不会就要查字典,去把他填上,快!” 不到一分钟,我便信心十足地把本子交了上去。老师翻开看了看之后,转过头来和蔼可亲地
对我说
:“小明,你这样是不行的...
小明
应该怎样请求
老师
帮他做
作业
?
答:
关于
小明
请求
老师
还是恳求老师如下:如果是需要老师帮忙的话,我觉得这个时候咱们当然是恳请好了 你想,恳请有两层寓意,一是“肯”,表示出诚恳,很真诚。二是“请”,很谦虚,对吗,恳请:诚恳而殷切的请求,表示晚辈对长辈的尊重。 但是如果只是一场很平等的一场交流的话,我觉得还是说请求比较好,请求的...
老师对小明说
:“下课后你到办公室来帮我抱一下
作业
答:
关键在符号的变动和人称的改动。要把冒号变成逗号,然后去掉双引号再把引号里面的人称变动,那么在这个句子里人称你变为小明,我变为老师。所以上面的句子
老师对小明说
:“下课后你到办公室来帮我抱一下
作业
本。”改成转述句如下 老师对小明说,下课后让小明到办公室帮老师抱一下作业本。
老师
语重心长地
对小明说
:“你要努力学习”老师要外出听课,她对我们说...
答:
老师
语重心长地
对小明说
,他要努力学习。老师要外出听课,她对我们说,我们要认真完成家庭
作业
。
转述句改为直述句怎么改?
答:
转述句转换成直述句方法:1、要加上冒号和引号。2、说话内容涉及第三人称“他”或“她”应改为第一人称“我”;第一人称“我”应改为第二人称“你”。例如:转述句:姐姐说,
我说
得对,她就这样做。直述句:姐姐说:“你说得对,我就这样做。”一、直述句 直述句就是一个人直接叙述的话...
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作文小明我想对你说
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