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美术花儿朵朵教案
幼儿园小班
美术
《
花儿朵朵
》
教案
答:
幼儿园小班
美术
《
花儿朵朵
》
教案
1 一、活动目标:1、引导幼儿学习用洒、粘的方式表现出花朵的基本形态。2、幼儿尝试用不同颜色的毛线描绘花朵。3、充分体验制作的快乐。二、活动准备:简笔画花朵的白纸人手一张、彩色毛线若干、固体胶水。三、活动过程:1、故事引题。小蜜蜂来采花蜜了,可是我们的花...
幼儿园大班
美术教案
《
花儿朵朵
》
答:
1.通过观察、比较、讨论等感受累加剪纸的特点,并初步尝试用这一方法创作“
花儿朵朵
”。2.能运用折剪、画轮廓的方法进行创作,体验成功的快乐。3.能共同合理地使用各种工具、材料。教学准备:1.各色蜡光纸,糨糊,剪刀,托盘,抹布,铅笔等。2.累加组合剪纸作品一幅(见图1),其中一只蝴蝶的花纹可以分离...
幼儿园大班
美术教案
《
花儿朵朵
》
答:
幼儿园大班
美术教案
《
花儿朵朵
》1 设计意图:随着春天的来临,花成了幼儿关注的焦点,大家谈论着字迹喜欢的花,了解着花的特殊作用与有趣的寓意,我带着孩子们一起认识各种各样的花,观察花的特征,认识花蕊与花瓣,花枝和花叶。为了让幼儿进一步个性化的表达对花的情感,提升对生活中美的追求与向往,...
幼儿园《
花儿朵朵
开》
美术教案
答:
幼儿园《
花儿朵朵
开》
美术教案
1 活动目标: 1、愿意尝试用不同的图形和线条大胆表现造型各异的小花。 2、在为花儿打扮的过程中感受春天的气息,体验种花的快乐。 3、培养幼儿的技巧和艺术气质。 4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。 活动准备: 画好背景的纸每人一张、蜡笔 活动过程: 一、观察图片——参观...
幼儿园小班
美术教案
:
花儿朵朵
答:
幼儿园小班
美术教案
:
花儿朵朵
设计意图:幼儿园里种着许多美丽的菊花,这几天开得特别旺盛,每次带孩子们到园里散步时,孩子们都争着问我:“老师,这些是什么花呀?”其实我也只知道它们都是菊花,具体叫什么,我也不知道,但是孩子们常常会被这些漂亮的花儿吸引,在那里留恋忘返,我想怎样能让孩子们...
幼儿园小班
美术教案
答:
幼儿园小班
美术教案
篇1 小班美术教案:
花儿朵朵
活动目标 1、尝试用纸团大胆地进行操作活动。 2、通过印画,体验玩色活动带来的乐趣。 活动准备 1、图片:花田1.雏菊4野花4 2、报纸印团,画纸,颜料,小盘。 活动过程 一、导入 教师以童趣的口吻:勤劳的小熊在花园里种了很多的花,现在花园里的花都开了,我们一...
《
花儿朵朵
开》大班
教案
答:
导入活动应该是简单明了的,特别是在
美术
活动中,不要把时间浪费在导入上,简单、明了的导入,为后面的幼儿操作留出足够的时间。 《
花儿朵朵
开》大班
教案
3 教学目标: 1.激发幼儿对编织的兴趣与探索能力,并学会用纸条编织井字结。 2.激发幼儿的创造力,大胆想象、尝试用折、剪、卷等技能将井字结变成各种形状的花。
幼儿园
美术教案
答:
幼儿园
美术教案
篇1 目标: 1.通过观察、比较、讨论等感受累加剪纸的特点,并初步尝试用这一方法创作“
花儿朵朵
”。 2.能运用折剪、画轮廓的方法进行创作,体验成功的快乐。 3.能共同合理地使用各种工具、材料。 准备: 1.各色蜡光纸,糨糊,剪刀,托盘,抹布,铅笔等。 2.累加组合剪纸作品一幅(见图1),其中一只蝴...
小班
美术
美丽的
花教案
答:
一、
花儿朵朵
开 1、图片观赏,你知道这些花都叫什么名字吗?他们长得什么样子。 2、为什么春天花都会开了。 (幼儿自由回答。) 二、各种各样的花 1、师:你想把这些美丽的花画下来吗?老师介绍范例,并讲解。 2、老师示范绘画。 小蜜蜂采花蜜时喜欢在花的什么地方?(花蕊) 老师示范绘画,从花蕊开始添画。 请个别幼...
幼儿园小班
美术
《美丽的花》
教案
答:
一、
花儿朵朵
开 1、图片观赏,你知道这些花都叫什么名字吗?"他们长得什么样子。2、为什么春天花都会开了。二、各种各样的花 1、老师介绍范例,并讲解。2、老师示范绘画。·小蜜蜂采花蜜时喜欢在花的什么地方?(花蕊)·老师示范绘画,从花蕊开始添画。·请个别幼儿尝试绘画(鼓励各种方法)。3、幼儿...
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