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素质教育的本质是一种
素质教育
在
本质
上
是一种
( )。
答:
【答案】:B 【答案】B。
解析:素质教育本质不是一种具体的教育模式。而是一种教育价值取向
。素质教育把全面提高学生素质、提高民族素质作为教育根本目的,在本质上是教育价值取向上的变革。故本题选B。
素质教育本质
上
是一种个性化教育
,是否正确?
答:
本题考查素质教育的内涵和本质。
素质教育是一种促进学生个性发展的教育,在新课改背景下,尤其强调要针对学生因材施教
。所以从本质来说,它也是一种个性发展的教育。故表述正确。
什么是
素质教育
?它有哪些基本特征?
答:
是指一种以提高受教育者诸方面素质为目标的教育模式
,它重视人的思想道德素质、能力培养、个性发展、身体健康和心理健康教育。2、基本特征:全体性、全面性、主动性、差异性 一、素质教育的含义 1、狭义 狭义的素质概念是生理学和心理学意义上的素质概念,即
“遗传素质”
。《辞海》写道:“素质是指人或...
什么是
素质教育
它有哪些基本特征
答:
素质教育:是一种旨在提高人的自身素质的教育活动
。它在本质上是一种发展性教育,即开发人的潜能、提高人的身心文化素质、培养人的健全个性的教育活动。基本特征:1、发展性特征:素质教育,
是一种发展性教育,这是对教育的功能而言的
。2、整体性特征:基础教育的一个本质属性,它的根本任务是为提高民族...
什么是
素质教育
?它有哪些基本特征?
答:
素质教育是一种旨在提高人的自身素质(自然素质、心理素质,社会素质)的教育活动
。它在本质上是一种发展性教育,即开发人的潜能、提高人的身心文化素质、培养人的健全个性的教育活动。基本特征有四:一、发展性特征--素质教育,是一种发展性教育,这是对教育的功能而言的。主要体现在两个方面:一是教育...
素质教育的本质是
什么?
答:
问题二:素质教育的本质是个性化教育对吗 第一,个性化教育是素质教育的一种,并且要求对个人不同情况综合下来,因材施教。
素质教育是指一种以提高受教育者诸方面素质为目标的教育模式
,它重视人的思想道德素质、能力培养、个性发展、身体健康和心理健康教育。 与应试教育相对应。 第二,个性化教育,指通过对被教育对象进...
素质教育的本质
答:
素质教育是指一种以提高受教育者诸方面素质为目标的教育模式
。它重视人的思想道德素质、能力培养、个性发展、身体健康和心理健康教育。素质教育与应试教育相对应,但也并非绝对对立的概念,因为两者在词义上本来就并非反义词。素质教育在国内已经争论得沸沸扬扬,但是面对中国的应试教育,一路坎坷,很不乐观。
素质教育的本质是
什么?它和应试教育最主要的几个区别是什么?
答:
第一个,
素质教育的本质是
面向全体学生,尊重学生的个性,有教无类,因材施教的促进学生的全面发展。素质教育要求,面对全体学生开展教育教学,不能有任何的偏见和歧视。每个学生都是独立存在的个体,都有自己的个性和特长,应当充分尊重学生的个性,因材施教,促进学生的全面发展。孩子在成长的道路之上,...
素质教育本质
答:
素质教育的本质
,其清晰的定义由李岚清副总理给出。他强调,素质教育的核心目标在于提升整个国民的素质,这是从教育哲学的高度对素质教育进行的定位,以此区别于那些非以提高国民素质为目标的教育形式。首先,素质教育与“应试教育”有显著区别。素质教育追求全面素质的提升,而非仅仅瞄准考试,即使短期能提升...
素质教育本质
上
是一种个性化教育
答:
是这样的,各个学生的经历不同,形成了不同的学习方式,生活方式,思维方式。。。,他们要想健康的成长,就得使用
素质教育
方式。而并不是现在的一刀切的应试教育。
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