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系动词分类思维导图
怎么区分直接宾语和间接宾语?
答:
动词分类思维导图
简单来说,一般情况下,直接宾语是物体名词(物),间接宾语是人称代词(人)仔细理解的话很复杂,其根本原因就是英语动词很复杂,有很多种分类方式,其中最熟悉的就是不及物动词和及物动词。不及物动词顾名思义就是什么宾语(名词/名词词组/动名词/代词)都不加:e.g. The guests...
初中英语
思维导图
简单又漂亮
答:
一、词汇 1、
分类
:动物、食物、颜色、数字、水果、文具等。2、词性:名词、
动词
、形容词、副词等。3、词义辨析:相似的词汇对比、反义词等。二、语法 1、时态:现在时、过去时、将来时。2、语态:主动语态、被动语态。3、句子结构:简单句、复合句。4、常用表达方式:问候、介绍、感谢等。三、阅读...
英语必修三第四单元
思维导图
答:
五种简单句:主语+谓语;主语+谓语+宾语;主语+谓语+双宾语;主语+谓语+宾语+宾补;主语+
系动词
+表语。六种复合句:定语从句、状语从句、四种名词性从句(主语从句、宾语从句、表语从句、同位语从句)。强调句、倒装、省略、虚拟语气、情态动词、冠词、形容词和副词、连词、介词。
思维导图
是一种将思维...
如何学习英语
思维导图
答:
英语主要就是单词和语法两大板块,只要能熟练的掌握这两部分,那么学习起来自然就简单、轻松了。用
思维导图
学英语可以将枯燥无味的语法,变得更生动形象,让看似纷繁复杂的知识点,更井然有序。动词思维导图 一般现在时思维导图
七年级英语下册每单元的
思维导图
答:
如下:
英语三年级下册第四单元
思维导图
怎么画?
答:
1、确定主题,从主题出发大概画出各个主干分支。2、在各个分支标注相关的信息内容。也可画出相关内容,涂上相应的颜色即可。英语学习,主要分为两大方面,其一是语法,其二是单词。运用
思维导图
,来对这两方面知识各自梳理体系,以此帮助我们更好的消化与理解。在语法方面,根据其
分类
,可以各划分时态、...
英语
思维导图
怎么画五下第一单元
答:
主干也叫
思维导图
的一级分支,它与思维导图的中心图相连,是信息组织的主要几个大的方面;一级分支下面又有二级分支,是每一个大方面下的几个小方面。逻辑层次非常清晰。主干和分支以线条的形式表现,关键词写在线条上,简洁明了。画了中心图和主干后,要在主干上写关键词,就是在线条的上方。关键...
动词
不定式6种用法
思维导图
答:
动词
不定式6种用法如下:不定式的一般式:动词不定式一般式即to+动词原形。所表示的动作是和谓语动词所表示的动作同时发生,但在多数情况下,是在谓语动词所表示的动作之后发生,不定时一般式与句子主语、宾语或for sb to do sth。结构中的介词宾语有逻辑上的主谓关系。不定式的完成式:即to have+过去...
英语主动语态和被动语态
思维导图
答:
主动语态(active voice)表示主语是动作的执行者,被动语态(passive voice)表示主语是动作的承受者。被动语态由“助
动词
be+及物动词的过去分词”构成。标志性时间状语,以助动词do为例:1.一般现在时:主动:do/does 被动:am/is/are done---always often 2.一般过去时:主动:did 被动:was/were...
思维导图
步骤
答:
制作
思维导图
步骤:第一步:在中心图上确定一个中心主题。第二步:选一个颜色从中心图向外画出一条粗线条的主干。第三步:在主干上方标注一个关键词。第四步:从主干延伸出二级分支,再从二级分支延伸出三级分支。第五步:选择另一个颜色从中心图向外画出下一条主干。第六步:在主干之间画出箭头...
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