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简述班级管理目标的功能
班级管理目标
对班级管理实施具有什么
作用
答:
1、导向作用:班级管理目标为班级师生指明了共同努力的方向
,对班级成员的行为和努力具有引导作用,使得班级师生在目标明确的前提下开展各项活动。2、
激励作用
:班级管理目标可以激发班级成员的积极性和创造力,为达到目标而付出努力和奋斗。3、
规范作用
:班级管理目标明确了班级成员的行为准则和期望,对班级成...
简述班级管理的功能
。
答:
(1)有助于实现教学目标,提高学习效率
。有效的班级管理,可以将各种教育教学要素有机地结合起来,促进教育教学活动的顺利开展,从而帮助教师更好、更快地实现教学目标。同时,学生也因此获得良好的学习环境和学习氛围,形成良好的学习习惯,从而有效地提高学习的效率。(2)有助于维持班级秩序,形成良好的班风。
班级管理的
主要
功能
是( )。
答:
班级管理的功能有:
有助于实现教学目标,提高学习效率(如何运用各种教学技术手段来精心设计各种不同的教学活动
,组织、安排、协调各种不同类型学生的学习活动,是班级管理的主要功能);有助于维持班级秩序,形成良好班风(班级是学生群体活动的基础,是学生交往活动的主要场所,因此,调动班级成员参与班级管理...
班级管理的
基本
功能
是( )。
答:
班级管理的功能:(1)提高学习效率,实现教学目标
。(2)
调动成员的积极性,维持班级秩序
,形成良好班风。(3)
锻炼学生能力,提高自治水平
。调动班级成员参与班级管理的积极性,共同建立良好的班级秩序和健康的班风,是班级管理的基本功能。A项正确。B、C、D三项:均属于班级管理的功能,但是不是班级管理...
班级管理的功能
答:
班级管理的功能是实现教学目标,提高学习效率
;基本功能是维持班级秩序,形成良好班风;重要功能是锻炼学生能力,提高自治水平。班级管理 班级管理就是班主任按照一定的原则和具体要求,采取适当的方法,为建构良好的班集体而进行的综合性活动。简单地说,班级管理就是班主任对全班学生的思想、学习、劳动、生活等...
班级管理的功能
有哪些?
答:
(1)社会功能:①传递社会价值观,指导生活
目标
;②传授科学文化知识,形成社会生活的基本技能;③教导社会生活规范、训练社会行为方式;④提供角色学习条件,培养社会角色。(2)个体化功能:①促进发展功能;②满足需求
的功能
;③诊断功能;④矫正功能。
班级管理的功能
有哪些?
答:
(1)有助于实现教育
目标
,提高学习效率;(2)有助于维持
班级
秩序,形成良好班风;(3)有助于锻炼学生能力,学会自治自理。
班级管理
有何
功能
答:
班级管理有何功能介绍如下:
1.有助于实现教学目标,提高学习效率
班级组织产生的根本原因是为了更有效地实施教学活动,因此,如何运用各种教学技术手段来精心设计各种不同的教学活动,组织、安排、协调各种不同类型学生的学习活动,是班级管理的主要功能。2.有助于维持班级秩序,形成良好的班风 班级是学生全体...
班级管理的
主要
功能
是
答:
1.有助于实现教学目标,提高学习效率
班级组织产生的根本原因是为了更有效地实施教学活动,因此,运用教学技术手段来精心设计各种不同的教学活动以及组织、安排、协调各种不同类型学生的学习活动,是班级管理的主要功能。2.有助于维持班级秩序,形成良好的班风 班级是学生群体活动的基础,是学生交往的主要场所...
班级管理的功能
有哪些?
答:
班级管理的功能
包括:(1)有助于实现教育
目标
,提高学习效率;(2)有助于维持班级秩序,形成良好班风;(3)有助于锻炼学生的能力,学会自治自理。
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