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简述广义教育和狭义教育
教育
的
广义与狭义
解释
答:
教育的广义与狭义解释如下:
1、广义的教育:凡是增进人们的知识和技能,影响人们的思想品德的活动都是教育
。“教育”看成是整个社会系统中的一个子系统,分配着且承担着一定的社会功能。教育最本质性的理解,就是社会对人们思想的知识灌输和行为指导;一,教育的对象是人;二,内容必须是良性的有意义的。
教育有广义和狭义之分
,狭义的教育制度是指()。
答:
教育有广义和狭义之分。
广义的教育泛指一切有目的地影响人的身心发展的社会实践活动。狭义的教育主要指学校教育
,即教育者根据一定的社会要求和受教育者的发展规律,有目的、有计划、有组织地对受教育者的身心施加影响,期望受教育者发生预期变化的活动。
广义教育与狭义教育
(学校教育)的根本区别是()。
答:
广义的教育指的是凡是能增长人们的知识和技能、影响人们的思想观念、完善人的个性的活动
;狭义的教育专指学校教育,是教育者根据社会发展的要求,在特定的教育场所,有目的、有计划、有组织地通过对受教育者身心施加影响,促进他们朝着社会期望的方向发展的活动。学校教育比广义教育具有更强的计划性。
教育
的
广义和狭义
概念
答:
一、广义的教育:凡是增进人的知识和技能、发展人的智力和体力、影响人的思想和品德的活动都是教育
。它包括社会教育、学校教育和家庭教育。例如:听君一席话,胜读十年书;生活的磨难教育了我们,这些例子中都对人造成了影响,因此,都属于广义的教育。二、狭义的教育:主要指学校教育,是教育者根据一定的...
教育
学概念
答:
教育概述:
广义的教育
:凡是增进人的知识技能、发展人的智力和体力、影响人的思想和品德的活动都是教育。它包括社会教育、家庭教育和学校教育。狭义的教育:主要指学校教育,是教育者根据一定的社会要求,有目的、有计划、有组织地对受教育者施加影响,促使他们朝着所期望的方向发展的活动。教师与学生:....
什么是教育
的
广义
?
什么是狭义
的教育?
答:
广义的教育
是指一切增进人们的知识和技能,影响人们的思想品德的活动。狭义的教育是指学校教育,指教育者根据一定的社会或阶级的要求,遵循受教育者身心发展的规律,有目的、有计划、有组织 地对受教育者身心施加影响,把他们培养成为一定社会或阶级所需要的人的活动。3、对象不同:广义的教育的对象是人...
广义教育与狭义教育
(学校教育)的根本区别是( )。
答:
本题考查广义教育与狭义教育的根本区别。
广义的教育
指凡是增进人的知识和技能、发展人的智力和体力、影响人的思想和品德的活动都是教育。它包括社会教育、学校教育和家庭教育;狭义的教育主要指学校教育,是教育者根据一定的社会要求,有目的、有计划、有组织地对受教育者施加影响,促使他们朝着所期望的...
教育的
广义和狭义
概念,广义的
教育和狭义
的教育分别指什么
答:
1.
教育
是培养人的一种社会活动,是传承社会文化、传递生产经验和生活经验的基本途径。2.
广义
上教育指凡是增强人们知识和技能、影响人们的思想观念的活动,都具有教育作用。3.
狭义
上指以影响人的身心发展为直接目标的社会活动,主要指学校教育,是教育者根据一定的社会要求,有目的、有计划、有组织地通过...
狭义
的
教育
主要是指
答:
狭义的教育主要是指学校教育。一、广义和狭义的教育的概念
1、广义的教育
:凡是增进人的知识和技能、发展人的智力和体力、影响人的思想和品德的活动都是教育。它包括社会教育、学校教育和家庭教育。例如:听君一席话,胜读十年书。生活的磨难教育了我们,这些例子中都对人造成了影响,因此,都属于广义的...
什么是狭义教育和广义教育
?
答:
广义教育与狭义教育
的根本区别在于是否有计划性。广义教育是指所有有目的性的影响他人的知识结构、思想品德,促进发展的教育,可能是无组织的、自发的、零散的,也可能是有组织的、自觉的、系统的。狭义教育是指专门通过教育机构进行的有目的、有计划、有组织的教育过程。也就是说,狭义教育指的是教育者...
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