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简述小学生的心理发展特征
小学生心理发展特点
是什么?
答:
小学生心理发展特点有:
快速性、协调性、开放性、可塑性
。1、快速性,小学生入学以后,在学习和各种实践活动上,不断遇到各种的新问题和新要求。在适应这种新环境和新要求中,他们的各种能力都得到了迅速的发展。特别是在以学习为主的活动中,逐渐学会了运用抽象概念进行判断与推理,从而使他们在智力与思...
下列属于
小学生心理发展特点
的是()
答:
A.矛盾心理特征显著
B.
自我意识高涨,易产生闭锁性心理
C.自我意识水平提高,个性品质逐渐形成 D.
认知能力和逻辑思维迅速发展
正确答案:C
小学生心理发展特点
答:
小学生心理发展特点是:(1) 快速性
,小学生入学以后,在学习和各种实践活动上,不断遇到各种的新问题和新要求。在适应这种新环境和新要求中,他们的各种能力都得到了迅速的发展。(2)
协调性
,小学生的心理发展是迅速的,但又是非常协调的。这与小学生自身协调、平衡的心理发展密切相关。(3)
开放性
,...
小学生心理发展
的四个基本
特征
答:
小学生心理发展的四个基本特征具体如下几点:
1、连续性与阶段性:个体的心理发展是一个逐渐由低级向高级前进的过程
,高级的心理是在低级的心理发展的基础上进行的,表现出心理发展的连续性。另一方面,心理发展又是一个逐渐地由量变到质变的过程,随着新质的出现,心理发展也达到了一个新的阶段,表现出...
小学生心理发展的特点
有哪些?
答:
小学生心理发展的特点与辅导1、特点:(1)心理发展是迅速的,尤其是思维、记忆、知觉等能力
。思维:小学四年级以前——具体形象思维为主;四年级以后——逻辑抽象思维为主。记忆:
一是有意识记忆增强;二是意义记忆迅速发展
。三四年级是记忆发展的关键期。(2)心理发展是平稳协调的。是发展和谐个性、...
小学生
行为
心理特征
包括什么呢?
答:
回答:你好,所谓小学生
心理发展
是指小学生个体心理所发生的积极的心理变化。
小学生的心理
主要包括学生的认识、情感和意志、个性三个方面。(一)认识
特点
1、感知,感知包括感觉与知觉。感觉是人脑对直接作用与感官的刺激物的个别属性的反应,知觉是对事物的整体反映。2、注意,注意是心理过程对有关对象的指向与...
小学
三个学段
的心理特征
分别是什么?
答:
1、
心理发展特点
不同:低年级段的
小学生
,
心理特征
带有明显的形象性、具体性、无意性,尚不具备抽象性、随意性。活泼好动,喜欢表现自我。中年级段的小学生,在心理发展过程中,正处在一个转化和过渡的比较特殊的阶段。思维开始由具体的形象思维向抽象思维转化、过渡,所谓过渡是说,中年级的小学生在对...
小学生心理发展
的基本
特点
(一)
答:
一、小学生个性倾向的
特点
1、小学生需要的特点。在整个小学阶段,儿童有着强烈的活动需要,包括对游戏活动的需要和对运动活动的需要。认识需要是
小学生的
主导需要,表现为由低级向高级
发展
的趋势。交往需要是小学生最基本的社会需要。成就需要是交往需要与自我实现需要相结合的产物。小学生成就需要主要体现...
中小
学生心理发展的特点
有哪些
答:
1. 感知、记忆的
特点
。
小学生
入学时能掌握他们经验范围内的时间概念,但对于与他们的生活关系不太密切的时间单位不能理解,而且对时间长短的判断力也比较差。随着年龄的增长,他们对时间单位的理解力和对时间长短的判断力都会不断提高,开始逐步懂得珍惜时间,学习的自觉性也日益增强。小学生对一些有趣的...
小学生心理发展特点
,举例说明如何进行课堂教学设计分析
答:
一、
小学生的心理
主要
特点
:(一)感知、注意、记忆的特点。小学生从笼统、不精确地感知事物的整体渐渐
发展
到能够较精确地感知事物的各部分,并能发现事物的主要
特征
及事物各部分间的相互关系。小学生的注意力不稳定、不持久,且常与兴趣密切相关。小学生的记忆最初仍以无意识记、具体形象识记和机械识记...
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