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简述小学德育的途径
小学德育的途径
有哪些?
答:
我国小学德育的途径有多种,
其基本途径是思想品德课与其他学科教学
。(1)思想品德课与其他学科教学。
学校工作必须以教学为主,教学活动
是学校教育的主要组织形式,教学永远具有教育性。思想品德课与其他学科教学是学校有目的、有计划、系统地对学生进行德育的基本途径。(2)课外活动与校外活动。这是生动活泼...
简述小学德育的
实施
途径
答:
小学德育的实施途径如下:
一、课堂教育
课堂教育是小学德育实施的主要途径。通过
思想品德课程
,学生可以系统地学习道德知识,培养道德情感,提高道德意识。教师应该充分利用课堂教育,结合学科特点,潜移默化地渗透德育内容,达到润物细无声的效果。二、
校园文化
校园文化是小学德育实施的重要载体。通过开展丰富...
简述德育的途径
有哪些
答:
简述德育的途径:一、学校德育途径
1. 课堂教学渗透
。各门学科的课堂教学是德育的重要载体。除了传统的
思想品德课程
外,历史、文学、艺术等其他课程也蕴含着丰富的德育资源,可以通过教学内容和方法的渗透,使学生在学习知识的同时,受到价值观的熏陶和感染。二、
家庭德育途径
家庭是德育的起点。父母通过日常...
小学
生
德育途径
有哪些?
答:
德育的途径有课程育人、文化育人、活动育人、实践育人、管理育人、协同育人
。一是课程育人。从严格落实德育课程、发挥其他课程德育功能、用好地方和学校课程等方面,强调发挥课堂教学在育人中的主渠道作用。二是文化育人。从优化校园环境、营造文化氛围、建设网络文化等方面加强
校园文化
建设,让校园处处成为育人...
小学德育的
基本
途径
答:
(3)
课外、校外活动
课外、校外活动是整个教育体系中必不可少的组成部分,它不受教学计划的限制,是向学生进行德育的重要途径。课外、校外活动有助于培养学生辨别是非、自我教育等的道德能力和互助友爱、团结合作、纪律性与责任感等的良好品德。它具有丰富多彩的内容和灵活多样的形式,可以让学生根据兴趣、...
德育的途径
有哪些?
答:
德育的途径是指德育的实施渠道或形式。我国中小学德育的途径有多种,
如思想品德课与其他学科教学、课外活动与校外活动、劳动、少先队活动、班主任工作等等
。其中基本途径是思想品德课与其他学科教学。(1)思想品德课与其他学科教学。这是学校有目的、有计划、系统地对学生进行德育的基本途径。(2)课外活动...
简述小学德育
实施的主要
途径
。
答:
小学德育实施的主要途径主要有课程教育、日常教育、
家庭教育
。1、课程教育:课程教育是小学德育实施的主要途径之一。小学德育课程包括
思想品德课
、思想政治课等,这些课程是学校对学生进行德育教育的重要阵地。通过这些课程,学校可以向学生传授社会主义核心价值观、爱国主义、集体主义等思想观念,引导学生树立正确...
简述小学德育的
实施
途径
答:
简述小学德育的
实施
途径
如下:1、充分挖掘教材,重点把握德育教学切入点 对小学低年级语文教师而言,要确保语文德育教学的有效性,就必须将德育教育贯穿在整个教学过程中,结合语文德育教学的切入点挖掘教材中的德育思想。在进行小学低年级语文德育教学时,教师一定要遵循因材施教的原则,同时还要重点进行语文...
在
小学
阶段,直接的
德育
教学的主要
途径
是( )。
答:
直接的道德教育即开设专门的道德课,系统地向学生传授道德知识和道德理论。因此,在小学阶段,直接德育教学的主要途径是
思想品德课
。B项正确。A、C、D三项:主题班会、课外活动和文化课均属于德育的途径,但不是直接德育教学的主要途径。与题干不符,排除。故正确答案为B。
小学德育的
基本
途径
是什么?
答:
德育途径是指学校教育者对学生实施德育时可供选择和利用的渠道,又称为德育组织形式。我国学生德育的途径多种多样,其中,德育的基本途径:
思想品德课与其他学科教学
。(一)思想品德课与其他学科教学。(二)
社会实践活动
。(三)
课外、校外活动
。(四)共青团及少先队组织的活动。(五)校会、班会、周会、晨会...
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