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简述夸美纽斯的教学思想
夸美纽斯
在《大
教学
论》中提出了( )
思想
。
答:
捷克教育家夸美纽斯深受人文主义精神影响,具有强烈的民主主义思想
,他在教育学的创立过程中,取得了突出的成就,其1632年出版的《大教学论》是教育学开始形成一门独立学科的标志,该书被认为是近代第一本教育学著作。夸美纽斯从他的民主主义的
“泛智”思想出发,提出了普及教育的思想
。“泛智”就是指使...
夸美纽斯的
主要
教育思想
有()。
答:
夸美纽斯
提出了泛智论、
教育
适应自然的原则,并第一次
论述
了班级授课制。
夸美纽斯的教育思想
是什么 ?
答:
泛智论是夸美纽斯教育思想的核心
,所谓“泛智”,就是使所有的人通过接受教育而获得广泛、全面的知识,从而使智慧得到全面的发展。他主张学习广泛的知识,掌握学科知识的精粹;强调所学内容要对实际生活有用;重视自然科学知识的学习,以及各种语言的学习;注重学生行动能力的训练等。在其教育代表作《大教学...
简述夸美纽斯的
主要
教育思想
是什么?
答:
泛智主义是夸美纽斯教育思想的核心
。所谓“泛智主义”是指所有人都可以通过教育获得广泛而全面的知识,从而使智慧得到全面发展。他主张广博知识,掌握学科知识的精髓;强调你所学的应该对你的实际生活有用。重视自然科学知识的学习,也重视各种语言的学习;注重学生行动能力的培养。启蒙智慧:在匈牙利工作期间...
简要介绍
夸美纽斯的
幼儿
教育思想
和实践。
答:
【答案】:夸美纽斯是17世纪捷克著名的教育家,
他的教育思想和教育实践成果如下: (1)“泛爱”主义的教育主张:夸美纽斯认为
,“人是造物中最崇高,最完善,最美好的”,人人都有接受教育的可能性。他提出一切城镇乡村的男女儿童,“不论其贫富贵贱,都应该进学校”,这就是其“泛爱”主义的教育主张...
夸美纽斯的教育思想
是什么?
答:
夸美纽斯的教育思想
:泛智教育。“把一切知识教给一切人”,这正是夸美纽斯泛智教育思想的生动体现。“一切知识”,即广泛的自然知识,夸美纽斯因此提倡百科全书式的课程;“一切人”,即普罗大众,夸美纽斯的泛智教育体现了普及
教育的
思想。夸美纽斯是捷克著名的教育家。他继承了欧洲文艺复兴和宗教改革...
夸美纽斯的教育思想
是
答:
夸美纽斯
提出了“泛智
教育
”
思想
,认为学校教育的基本功能应当是给人以广泛的知识教育,教育应当“把一切事物教给一切人”。并以此为基础提出了普及教育的主张,
论述
了关于统一学制的设想。夸美纽斯还论述了普及教育的必要性,认为人应该成为理性的动物;论述了普及教育的可能性,认为一切人都能接受共同的...
夸美纽斯的教育思想
是什么?
答:
夸美纽斯的教育思想是泛智论,所谓“泛智”,就是使所有的人通过接受教育而获得广泛、全面的知识,从而使智慧得到全面的发展。倡导教学工作适应自然秩序的原理。
他具有强烈的民主主义思想
,同情人民的苦难,却寄希望于劝说统治者施行仁政,企图凭靠教育的力量建立和平宁静的和谐秩序。主要成就:1、主张学习...
夸美纽斯的教育思想
是什么?
答:
夸美纽斯教育思想:1.“泛智论”是夸美纽斯教育思想的核心。在其教育代表作《大教学论》中开宗明义“它阐明把一切知识教给一切人的全部艺术”,并试图通过教育实验来实现“泛智教育”和“泛智学校”的理想。2.夸美纽斯在《大教学论》中还提出了许多重要的教学原则,如
直观性原则
、启发诱导原则、量力...
夸美纽斯的教育思想
是什么?
答:
夸美纽斯的教育思想
是泛智论。夸美纽斯以极大的势情,长期研究“泛智论”。“泛智”是当时流行的名称,又译作“广智”,即全面的智慧。夸美纽斯认为广泛的知识,并不是要求人们确切地或深刻地懂得一切艺术和科学。人生短促,无人能通晓一切艺术和科学,而是对于现世生活有益和有用的知识。以便培养出善于...
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