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简述信息素养的概念
信息素养的概念
内涵及特点
答:
信息素养的概念是个体能够认识到何时需要信息,能够检索、评估和有效地利用信息的综合能力
。信息素养的内涵:信息素养的重点是内容、传播、分析,包括信息检索以及评价,涉及更宽的方面。它是一种了解、搜集、评估和利用信息的知识结构,既需要通过熟练的信息技术,也需要通过完善的调查方法、通过鉴别和推理来...
信息素养的概念
内涵及特点
答:
1. 信息意识:体现在信息活动中的认识、观念和需求
,要求个体有获取新信息的意愿,并能主动从日常生活实践中寻求、探究新信息。2. 信息知识:信息素养关联广泛的知识领域,包括人文、技术、经济、法律等,与多个学科紧密相关,构成一个跨学科的概念。3.
信息能力
:涉及信息处理的各项技能,包括使用信息工具...
信息素养的概念
答:
信息素养是一种基本能力:信息素养是一种对信息社会的适应能力
。美国教育技术CEO论坛2001年第4季度报告提出21世纪的能力素质,包括基本学习技能(指读、写、算)、信息素养、创新思维能力、人际交往与合作精神、实践能力。信息素养是其中一个方面,它涉及信息的意识、信息的能力和信息的应用。信息素养是一种综...
信息素养
名词解释
答:
信息素养是指个人理解、获取和使用信息的能力
。信息素养(information literacy)的概念最早由美国信息产业协会主席保罗•泽考斯基(Paul Zurkowski)于1974年提出,概括为“利用大量的信息工具及主要信息源使问题得到解答的技术和技能”。
其含义包括对传统文化素养的延续和拓展
,对信息源及信息工具的了解和...
信息素养
包括哪四个方面
答:
信息素养
“信息素养”的本质是全球信息化需要人们具备的一种基本能力
。信息素养这一概念是信息产业协会主席保罗·泽考斯基于1974年在美国提出的。“信息素养”是一种对信息社会的适应能力,包括基本学习技能(指读、写、算)、信息素养、创新思维能力、人际交往与合作精神、实践...
什么是
信息素养
答:
信息素养是
全球信息化需要人们具备的一种基本能力
。信息素养这一概念是信息产业协会主席保罗·泽考斯基于1974年在美国提出的。简单的定义来自1989年美国图书馆学会(American Library Association ,ALA ),它包括:文化素养、
信息意识
和信息技能三个层面。能够判断什么时候需要信息,并且懂得如何去获取信息,如何去...
如何理解
信息素养的概念
?
答:
信息素养
是一个综合性
的概念
,它涵盖了个体在信息社会中获取、评估、使用和创造信息的能力。信息素养不仅仅是对信息技术的掌握,更是对信息的理解和运用能力。首先,信息素养包括了信息获取的能力。在信息爆炸的时代,人们需要具备快速有效地获取所需信息的能力。这包括了熟练使用各种搜索引擎、数据库和其他...
什么是
信息素养
。
答:
"信息素养(InformationLiteracy)"的本质是
全球信息化需要人们具备的一种基本能力
。什么是信息素养信息素养是传统文化素养的延伸和拓展,
主要由信息意识与信息伦理道德信息知识以及信息能力组成
。信息能力是信息素养的核心。信息素养更确切的名称应该是信息文化。信息素养是一种基本能力。
信息素养的
基本
概念
及主要要素
答:
一、信息素养的基本概念:
信息素养的概念
是保罗泽考斯基 (Paul Zurkowski)最先提出的,他认为有信息素养的人必须能够确定何时需要信息,并且具有检索、评价和有效使用所需信息的能力。信息素养是指一个人在信息技术环境中得以健全成长,在信息技术领域获得良好发展的能力。它涵盖了对系统和技术的认知知识、理解...
信息素养
包括什么
答:
信息素养是指:一个人的信息需求、
信息意识、信息知识、信息道德、信息能力
方面的基本素质。
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