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简述中小学教师的角色
现代教育中,
中小学教师
应该扮演哪些
角色
?
答:
现代教育中,中小学教师应扮演以下角色。
1、探究情境的创设者,学生探究兴趣情境的创设者
。在创新课堂教学中,教师要树立新观念:从指导学生“学会”转为引导学生“会学”;变重“学知”为激励学生“思维”。 教师作为学生学习活动的组织者与设计者,应根据学生的生理、心理、认知特点创设学习情境,激发学...
简述教师的角色
答:
简述教师的角色如下:
传道者
1、在教师的角色中,
传道者是扮演传道者的角色
。传道者负责将教师的道德规范和教育价值观传递给学生,以引导学生树立正确的道德观念和行为准则。同时,传道者还承担着引导学生为社会做贡献的责任,示范正确的行为和价值观。2、传道者的工作既要有知识传授者的责任,也要有学生...
新时期我国
中小学教师的
定位
答:
新时期我国中小学教师的定位如下:
1、教师的品德角色
。应该明确,青少年是社会的希望和未来现在的青少年就是未来的主人和栋梁,将担起建设祖国,走向世界开拓的历史责任。而教师恰在此时是完成这一责任的人梯和桥梁。教师都应自觉树立起良好的品德形象,以品德塑造品德,以人格塑造人格,用一名优秀教师的标准...
教师
要在教学中扮演什么
角色
答:
扮演的角色主要有:
1、学习者
。在信息化社会,学生接触的知识越来越广,这就需要教师终身学习,不断更新自己的知识结构,使自己的教学建立在更宽广的知识背景上,能为学生提供更多的新讯息,以适应学生的个性发展。2、
知识的传授者
。教师需要对已有的知识经验、技能进行精心的加工整理,以符合学生学习规律...
教师
在教学中充当什么
角色
?
答:
作为促进者,
其角色有几个特点:一是积极的旁观
。学生在自主观察或讨论时,教师要积极的看,积极地听,设身处地感受学生的所作所为、所思所想,随时掌握课堂中的各种情况,考虑下一步如何指导学生学习。二是给学生心理上的支持,创造良好的学习氛围,采用各种适当方式,给学生以心理上的安慰和精神上的...
现代教育中,
中小学教师
应该扮演哪些
角色
?
答:
探究情境的创设者
,学生探究兴趣情境的创设者。在创新课堂教学中,教师要树立新观念:从指导学生“学会”转为引导学生“会学”;变重“学知”为激励学生“思维”。教师作为学生学习活动的组织者与设计者,应根据学生的生理、心理、认知特点创设学习情境,激发学生强烈的好奇心与求知欲,使学生在身临其境...
目前的
小学教师
在学生学习生活中,究竟扮演什么
角色
?
答:
一、家长代理人
的角色
家长把孩子送到学校,也就是将管理孩子,教育孩子的责任,部分的转交给
老师
。
小学
生入学后常常把老师当做自己的父母,通过老师来实现自己的一些梦想,因此老师要时刻关注学生的一些变化,给予学生各种可能的父母式的负责和耐心的帮助。扮演好家长代理人这个角色,
教师
与学生就会形成比较...
在
中小学
班主任工作规定中规定中小学班主任的主要
角色
是
答:
1. 班主任在
中小学
教育中扮演着核心
角色
,他们是日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者。2. 作为学生健康成长的引领者,班主任致力于成为
中小学
生的人生导师。3. 班主任这一岗位至关重要,
教师
在担任班主任期间应将此工作视为主业。4. 加强班主任队伍建设是落实以德育人、德育为先的体现,政府和学校...
中小学教师的
“研究者
角色
”主要是指()。
答:
【答案】:A、B、C 解析:
中小学教师的
“研究者角色”主要是指教学的研究者、教育行动研究者、教育实践问题的研究者。教师作为研究者,更多的是与其实践者
的角色
高度统一的,在实践中研究,通过实践研究,为了实践研究。教育理论问题的研究者更多的是专业研究者的研究内容。
中小学老师
在一生中扮演的是什么
角色
?人生的导师究竟是谁?
答:
中小学老师在人的一生中扮演的是心灵的启迪和人生观形成的导师。她的一举一动都影响着孩子的价值观和生活观。是孩子走向群体、走向社会的引路者。当然人的生命轨迹都不尽相同,受到先天素质、后天经历等的影响,但
中小学老师的
引导作用,毋庸置疑是巨大的。人生的导师除自己的父母、亲人、生命中的贵人、...
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