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竹楼在文中的象征意义
人教版六年级下册语文第八课各段段意
答:
具体描写了住宅的建材,外观和整体布局特点。第三自然段:介绍了圆形围屋按八卦布局排列及其具有
的象征意义
。第四自然段:介绍了圆形围屋内部构造特点及它身上所体现出的深厚久远的文化特征。傣家
竹楼
:第一自然段:介绍了傣家竹楼的建筑坏境。第二自然段:说明傣家人保持“多起主楼,傍水而居”的习惯的缘...
作者为什么说“那一座座
竹楼
,就像孔雀开屏似的”?
答:
“
竹楼外形像一只孔雀,又像一顶巨大的帐篷遮掩于蓝天绿地之间
。”这两个比喻不仅形象地描绘了竹楼的外形,还点明了小标题,突出了竹楼“映蓝天”的特征。《美丽的西双版纳》一文描写了西双版纳神奇秀丽的自然风光和朴质意深的民俗风情,向我们介绍了西双版纳的自然景观和人文景观,表达了作者热爱祖国美丽风光...
第8课《各具特色的民居》的主要内容是什么?
答:
《各具特色的民居》一文主要介绍两类民居,有被誉为“世界民居奇葩 ”的客家民居,还有结构简单,宽敞美观的傣家
竹楼
。其中,客家先民崇尚圆形,是因为他们认为圆是吉祥、幸福和安宁
的象征
。傣族人家至今依然保持着“多起竹楼,傍水而居”的习惯,是因为傣族人居住区地处亚热带,气温高,竹楼有利于防...
六年级下册第八课傣家
竹楼的
成因,作用,结构,文化特征
答:
文化内涵:吉祥、幸福、安宁;和睦相处;勤俭持家;平等互助。 傣家竹楼: 位置:竹林中。 作用:放酷热和湿气
。 材料:主要是竹子……现在改用瓦顶。 结构:每幢竹楼呈正方形……有的横梁上雕刻着花纹 文化内涵:吉祥、平安、家道兴旺。
黄州新建小
竹楼
记赏析
答:
象征:四大名楼的高贵象征着朝廷的腐败
,竹楼的寒伧却是作者当下自身地位的写照,尽管地位卑微,却拥有高洁的心灵。排比:“夏宜急雨,有瀑布声”以下,连用六“宜”,以三个两两相对的句式,构成有力的排比,生动地写出了竹楼主人的雅洁崇高。该文是作者著名的抒情小品,艺术上很有特色,结构严谨,构思...
六年级语文《各具特色的民居》,你喜欢傣家
竹楼
吗?请为傣家竹楼设计一段...
答:
走进
竹楼
就好象走进傣家的历史和文化,傣家的主人会一一告诉你它的
含义
。竹楼的顶梁大柱被称为“坠落之柱”,这是竹楼里最神圣的柱子,不能随意倚靠和堆放东西,它是保佑竹楼免于灾祸
的象征
,人们在修新楼时常常会弄来树叶垫在柱子下面,据说这样做会更加坚固。除了顶梁大柱外竹楼里还有分别代表男女的...
黄冈竹楼记中作者盖
竹楼的
原因是什么?作者
在文中
是个怎样的人
答:
原因如下:一,用竹子盖楼,价格便宜,工事节省 二,作者屡遭贬谪,心绪郁闷,因此因地势构造
竹楼
,借以观览风景,抒发自己的愁闷,休养性情。
文中
表面写竹楼实则写人,抒发了作者屡遭贬谪的不满之情,表明了作者甘居清苦、鄙夷声色的高尚情怀
黄冈
竹楼
记是几年级的课文
答:
“雉堞圮毁,蓁莽荒秽”,言竹楼环境,显残破荒凉;“小楼二间”,言建筑规模,明寻常之至;“与月波楼通”,言位置优越,见视野无碍。寥寥数语将建此
竹楼的
内在原因隐隐道出:远离喧嚣,独处静观。其惆怅落寞之情、不同流俗之慨包含在这种特殊的选择之中。文章最为人称道的是写楼栖诗意。
梅边竹外楼是什么意思
答:
此楼不仅蕴含经典文化,还形成了中国画家和诗人都习惯于用梅
竹楼
来表达对优美自然风光的赞美之情。可以说,梅边竹外楼包含了中华文化的精神内核,
代表
了中华民族优雅自然的生活理念。梅边竹外楼不仅是中国传统文化遗产,而且也在现代社会中拥有很重要
的意义
。现代生活节奏紧张,绿色环保已经成为社会热点,梅...
《黄冈
竹楼
记》古文赏析
答:
第三段写作者悠闲自得、幽雅飘逸的谪居生活,既回扣上文,又为下文言志张本。文章最后一段,作者借
竹楼
的命运表达了自己对前途的自信,并交代了写作时间。2、寄慨深远。黄冈竹楼,是作者狷介人格和高远情志的载体,是作者人格力量、人格理想
的象征
,是作者苦闷心灵聊以栖居的寓所。作者把竹楼写得情趣盎然...
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