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科学的假设与猜想
科学
探究中
猜想与假设
的含义是()
答:
【答案】:D D[解析]
科学
探究中
猜想与假设
的含义是指以个人的经验、相关知识和科学事实为依据,对问题的成因和可能出现的结果进行猜想。
猜想与假设
的区别
答:
假设是
科学
研究上对客观事物
的假定
的说明,假设要“根据事实提出”某些
猜想
会称为“假设”,尤其是当它是针对某些问题提出的答案。就是说,猜想是可以在一定范围内脱离已知的认知范围,可能不能被证明。比如哥德巴赫猜想,就是没有办法证明的。而假设,不是对的,就是错的。光合作用可能需要CO2是假设,...
猜想和假设
一样吗,在
科学
实验中。
答:
2.
猜想与假设
对问题可能的答案作出猜想与假设。如针对蜡烛燃烧时火焰的温度,我们可作出如下
的猜想
或假设(注意,
猜想和假设
是相同的):蜡烛燃烧时各层火焰的温度不同,其中外焰温度最高等。3.制定计划 在老师指导下或通过小组讨论提出验证猜想或假设的活动方案。如验证蜡烛燃烧时外焰温度是否最高时,...
浅析幼儿在
科学
活动中“
猜想与假设
”
答:
因此,我们尝试从
科学
活动中的一个重要环节——“猜想与假设”入手,创设适于猜想与假设的教学情境,激发幼儿的创造兴趣和愿望;利用多样性的材料为幼儿
的猜想与假设
创造动机;利用开放式提问幼儿的猜想与假设提供机会;鼓励幼儿的猜想与假设,并给于肯定;求证过程要忠实于幼儿的猜想与假设。 [关键词] 激发、创造、鼓励、多...
什么是
科学
探究三要素?
答:
回答你的问题如下:第一要素:提出问题,其实质就是探究什么.第二要素:
猜想与假设
,实质就是根据生活经验对提出的问题进行猜想.第三要素:设计并进行实验.补充说明:
科学
探究一般说有七要素,如下:第一要素:提出问题,其实质就是探究什么.第二要素:猜想与假设,其实质是根据生活经验对提出的问题进行猜想....
...
科学
研究的基本过程具有六个要素:提出科学问题进行
猜想和假设
...
答:
科学
探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的,发现问题后,根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出
假设
.设计探究的方案,包括选择材料、设计方法步骤等.按照探究方案进行探究,得到结果,再分析所得的结果与假设是否相符,从而得出结论.并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论.有时,由于探究...
...假设”等环节,在课堂学习中进行到“
猜想与假设
”这一环
答:
(1)
猜想
依据:拖动教室中较重的讲台比较轻的课桌感觉费力;猜想Ⅰ:滑动摩擦力的大小与物体间的压力大小有关.猜想依据:穿上鞋底有花纹的鞋走路时不容易滑倒;猜想Ⅱ:滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关.(2)实验过程需要让长方体木块在水平木板(或棉布)上做匀速直线运动.(3)由图甲...
科学
探究的基本要素:(1)提出问题;(2)
猜想与假设
;(3)制定计划___; (4...
答:
科学
探究的基本要素:(1)提出问题;(2)
猜想与假设
;(3)制定计划、设计实验;(4)进行实验、收集证据;(5)分析论证;(6)交流与合作;(7)评估。
物理
科学
探究的七个环节
答:
物理
科学
探究的七个环节:提出问题、
猜想与假设
、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析数据、评估交流与合作、反思。1、提出问题 实验探究的第一步就是提出问题。一个好的问题应该具有探究性和可操作性,它能够引发人们的思考,激发他们的好奇心和求知欲。问题的提出应该基于已有知识和经验,同时也...
科学
探究的步骤
答:
科学
探究的步骤为提出问题、
猜想与假设
、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证。1. 观察和提出问题:观察是科学探究的基石。通过观察可以发现自然世界中未知的各种事物和现象,从而提出问题,确立探究的主题。因此,观察和提出问题是密不可分的。但是,并不是所有的观察都能导致提出问题。科学...
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