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福禄贝尔课程体系
福禄贝尔
的幼儿园教育理论主要内容有哪些
答:
3、幼儿园课程 。以游戏为主要特征的幼儿
课程体系
,包括游戏与歌谣、恩物、作业(将恩物知识运用于实践)、运动、游戏、自然研究等。4、幼儿园到学校教育的过度 。儿童离开幼儿园进入普通学校前应有所准备,这中间的中间学校的任务是帮助儿童顺利实现从感觉直观向抽象思维的转折。
福禄贝尔
的幼儿园的教育原则...
福禄
倍尔对学前教育学发展的贡献怎么样?
答:
福禄贝尔
确定了幼儿园的地位和教育方法,建立了一个以活动与游戏为主的要特征的幼儿园
课程体系
,包括游戏与歌谣,恩物(一套供儿童使用的教学用品),作业(将恩物知识运用于实践),运动,游戏,自然研究。 二 福禄培尔对学前教育学产生了什么影响 福禄贝尔的教育思想要点:教育目的在于唤醒人的内在精神本性。人的发展是循序渐...
福禄贝尔
幼儿园
课程
主张是什么?
答:
在教育中他主张要适应儿童的发展,遵循儿童的本性,而且注重以儿童的自我活动为主,教师只为儿童提供条件,而不干预儿童的活动,充分发挥了儿童的主体性,并且重视各种游戏,
福禄
培尔认为,“游戏是儿童发展的最高阶段”,它是“人在这一阶段里最纯洁的最神圣的活动”。是教育史上第一个成人游戏的重要价值...
福禄贝尔课程
评价
答:
福禄贝尔
认为,幼儿的行为是其内在生命形式的表现,是由内在的动机支配的。通过这些行为,幼儿才可以成长发展。保育者的任务是帮助幼儿除去阻碍生命发展的障碍,让自我得到发展。命令式的、强制的、干涉的教育方法对幼儿的发展是无效的,而必须尊重幼儿的自主性。重视幼儿自我活动。 2、游戏理论 福禄贝尔是第一个阐明游戏教...
福禄贝尔
提出了什么理论
答:
同时强调儿童之间的社交关系也是非常重要的。可概括为:①自我活动;②强调游戏的价值;③社交活动。(3)幼儿园课程
福禄贝尔
根据直观性、自我活动与社会参与的思想,建立起一个以活动和游戏为主的幼儿园
课程体系
,包括游戏与歌谣、恩物、手工作业、运动、唱歌、表演和讲故事。其中最为重要的是“恩物”和...
世界三大教育
体系
是什么
答:
他不仅创办了第一所称为“幼儿园”的学前教育机构,他的教育思想迄今仍在主导着学前教育理论的基本方向。
福禄贝尔
的教育思想与实践对世界各国幼儿教育的发展起到深远的影响。3、奥尔夫音乐教育
体系
是当今世界最著名、影响最广泛的三大音乐教育体系之一。在奥尔夫的音乐课堂中,孩子们有机会进入丰富的艺术世界...
福禄贝尔
幼儿园教育理论评介
答:
福禄贝尔
创制的这套“恩物”的基本形状是圆球、立方体和圆柱体。该套“恩物”仿照大自然事物的性质、形状和法则,体现了从简单到复杂、从统一到多样的原则,客观上有助于扩大幼儿的知识,发展它们的创造力和想像力。“恩物”作为幼儿认识万物的初步手段,适合幼儿教育的要求,与幼儿天性的展相适应,从而在...
杜威与
福禄贝尔
的教育有哪些不同?
答:
1、重视儿童的自主活动的教育意义。
福禄贝尔
认为儿童的游戏是一种本能的自我教育方式;杜威认为儿童的教育主要依赖于允许儿童的自然发展。2、肯定活动是确定儿童学习内容和形式的依据。福禄贝尔精心设计了一个以儿童活动和游戏为特征的幼儿园
课程体系
;杜威的课程及教学活动都明确了儿童活动中心的地位。
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